請(qǐng)?jiān)谧髠?cè)空白處畫(huà)出一個(gè)顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮皮細(xì)胞圖,并注明其基本結(jié)構(gòu)的名稱.
(1)圖中具有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是:______.
(2)a、在明亮的實(shí)驗(yàn)室里,低倍鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞,哪個(gè)結(jié)構(gòu)不易看清楚?______.
b、怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡可以使液泡看清?
(3)我們?cè)陲@微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有哪些?

答:(1)細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持作用;(2)細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁非常薄在光學(xué)顯微鏡下不容易看清,液泡透明應(yīng)把視野調(diào)得暗一些;(3)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.
故答案為:
(1)細(xì)胞壁
(2)a 細(xì)胞膜
b 使用平面反光鏡或轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,減小光圈,使視野暗一些.
(3)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.
分析:(1)植物細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)分別具有各自的功能,它們協(xié)調(diào)配合,共同完成細(xì)胞的生命活動(dòng);(2)在使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí)不可避免地會(huì)出現(xiàn)以上問(wèn)題.低倍顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞,不容易看清楚的應(yīng)只有細(xì)胞膜;(3)我們?cè)陲@微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)就是指所有植物細(xì)胞的相同結(jié)構(gòu).
點(diǎn)評(píng):本題考查植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞所出現(xiàn)的問(wèn)題,是實(shí)驗(yàn)操作能力的考查題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

已知人的膚色正常與白化病是一對(duì)相對(duì)性狀,膚色正常基因用A表示,白化病基因用a表示.下列為一對(duì)膚色正常的夫婦所生子女的遺傳圖解,據(jù)圖完成以下題目

(1)圖中母親的基因組成為_(kāi)_____,父親產(chǎn)生的精子②的基因組成為_(kāi)_____.
(2)子女⑤的基因組成為_(kāi)_____,其性狀表現(xiàn)為_(kāi)_____.(填“膚色正!被颉鞍谆 保
(3)如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,表現(xiàn)為膚色正常的概率是______.
(4)從圖中可以看出,膚色正常的個(gè)體基因組成為有______.
(5)如果有血緣關(guān)系的后代之間再婚配生育,這種遺傳病出現(xiàn)的機(jī)會(huì)就會(huì)增加.所以,我國(guó)婚姻法規(guī)定:禁止______結(jié)婚.
(6)父母控制性狀的基因是以______為“橋梁”傳遞給子女的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

人體最主要的能源物質(zhì)是________;人體內(nèi)儲(chǔ)備的能源物質(zhì)是________;構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)是________;細(xì)胞的主要組成成分是________.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

法國(guó)科學(xué)家巴斯德在研究家畜的炭疽病時(shí),把供實(shí)驗(yàn)用的綿羊隨機(jī)分為甲乙兩組,進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn).試解釋為什么甲組綿羊被注射強(qiáng)毒性的炭疽病菌后還能存活.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

能有效治療糖尿病的激素是


  1. A.
    生長(zhǎng)激素
  2. B.
    甲狀腺激素
  3. C.
    腎上腺素
  4. D.
    胰島素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

我們應(yīng)掌握一些必備的安全常識(shí):
(1)我們見(jiàn)過(guò)的標(biāo)有“OTC”字樣,用于自我治療的藥屬于______藥.
(2)如果你遇到同伴因溺水突然停止呼吸,首先請(qǐng)快點(diǎn)設(shè)法撥打號(hào)碼______的急救電話.然后,立刻實(shí)施______法爭(zhēng)取溺水同伴恢復(fù)呼吸.另外別忘了,如果他(她)伴有心跳停止癥狀,還一定要同時(shí)采用______法進(jìn)行救助.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列動(dòng)物行為所屬的類型更有利于動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜變換環(huán)境的是


  1. A.
    大馬哈魚(yú)洄游
  2. B.
    馬戲團(tuán)的小狗算算術(shù)
  3. C.
    孔雀開(kāi)屏
  4. D.
    鳥(niǎo)類營(yíng)巢孵卵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    染色體容易被堿性染料染成深色
  2. B.
    同種生物個(gè)體,染色體在形態(tài)、數(shù)量方面保持一定
  3. C.
    不同的生物個(gè)體,染色體的形態(tài)、數(shù)量完全相同
  4. D.
    染色體數(shù)量要保持恒定,否則會(huì)有嚴(yán)重的遺傳病

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

2012年6月25日人民日?qǐng)?bào)訊:為了大地的豐收,我國(guó)建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田,這項(xiàng)工作對(duì)我國(guó)當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的糧食安全保障意義重大,而且要考慮生產(chǎn)和生活之間的關(guān)系,未來(lái)則會(huì)重點(diǎn)考慮生態(tài)因素.下列生態(tài)因素中,不屬于非生物因素的是


  1. A.
    光、溫度
  2. B.
    空氣、溫度
  3. C.
    水、土壤
  4. D.
    花粉、病毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案