(2015·臨沂)家庭制作酸奶的主要步驟有:①新鮮的全脂(或脫脂)乳和糖混合;②冷卻(42-45℃);③熱處理(煮沸);④發(fā)酵(放在室內(nèi)溫暖的地方數(shù)小時(shí));⑤接種(加入一些購買的酸奶);⑥冷藏或食用21·世紀(jì)*教育網(wǎng)
以下按操作的先后順序排列的是
A、①②③④⑤⑥ B、①③②⑤④⑥
C、①③②④⑤⑥ D、③①②⑤④⑥
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北鄂州卷)生物(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀,小華同學(xué)對(duì)家人進(jìn)行了調(diào)查,其結(jié)果如下表:
祖父 | 祖母 | 姑姑 | 爸爸 | 媽媽 | 小華 |
能卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 | 不能卷舌 | 能卷舌 | 不能卷舌 |
根據(jù)表中信息判斷,不正確的是
A.能卷舌是顯性性狀,受顯性基因控制
B.姑姑和媽媽的基因型完全相同
C.若爸爸和媽媽再生一個(gè)孩子,則該孩子能卷舌和不能卷舌的機(jī)會(huì)相等
D.控制能否卷舌的基因在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東廣州卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于傳遞信息行為的是
A.黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時(shí)發(fā)出叫聲 B.工蜂跳“8”字舞
C.蟑螂晝伏夜出 D.鳥類鳴叫
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東臨沂卷)生物(解析版) 題型:綜合題
(2015·臨沂)(6分)2015年臨沂市初中學(xué)生學(xué)業(yè)體育測(cè)試比往年有了更高的要求。圖甲是某校學(xué)生參加測(cè)試的一個(gè)畫面,圖乙為人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)測(cè)試中學(xué)生聽到發(fā)令槍聲后立刻起跑,此反射類型是 ,完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖乙中的 (填圖中字母).
(2)在此反射中,學(xué)生聽到槍聲的感受器位于 內(nèi)。
(3)看到運(yùn)動(dòng)員由遠(yuǎn)及近而來,終點(diǎn)裁判員的晶狀體如何調(diào)節(jié)? 。
(4)某學(xué)生突然踩到同伴的腳而迅速抬起,其神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是 (用圖乙中的字母和箭頭表示)21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有
(5)測(cè)試結(jié)束大多數(shù)同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,特別是男生1000米(女生800米)最后沖刺的瞬間,帶隊(duì)老師情緒激動(dòng),并且面紅耳赤,心跳加快,血壓升高,這是 的結(jié)果。
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東臨沂卷)生物(解析版) 題型:選擇題
(2015·臨沂)臨沂市中小學(xué)開展了陽光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),提高了對(duì)疾病的抵抗力,這種預(yù)防傳染病的措施屬于
A、控制傳染源 B、切斷傳播途徑 C、保護(hù)易感人群 D、以上都不是
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東臨沂卷)生物(解析版) 題型:選擇題
(2015·臨沂)下列疾病與其它對(duì)應(yīng)的原因搭配合理的是
A、夜盲癥——缺乏維生素B
B、糖尿病——胰島素分泌不足
C、地方性甲狀腺腫——缺鈣
D、侏儒癥——幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東臨沂卷)生物(解析版) 題型:選擇題
(2015·臨沂)在媽媽的精心呵護(hù)下,婷婷從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春美少女(如下圖),其中說法正確的是
A、a表示正在受精的卵細(xì)胞,此過程是在媽媽體內(nèi)的子宮內(nèi)完成的
B、d是由b經(jīng)分裂和分化等過程形成的,能通過自身消化系統(tǒng)從媽媽體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)
C、婷婷體細(xì)胞中的性染色體組成為XY
D、進(jìn)入青春期后,婷婷體內(nèi)出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象是月經(jīng),這與卵巢分泌的雌性激素有關(guān)
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濰坊卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是
A、化石是研究生物進(jìn)化最直接的證據(jù)
B、在較淺地層中成為化石的生物一定比在較深地層中成為化石的生物高等
C、同源器官是生物進(jìn)化在解剖學(xué)上的重要證據(jù)
D、自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東泰安卷)生物(解析版) 題型:選擇題
某科學(xué)家曾做了如下實(shí)驗(yàn):在飼養(yǎng)正常的蝌蚪的水中放入某種激素,發(fā)現(xiàn)蝌蚪提前發(fā)育成蛙,但蛙只有蒼蠅大小。由此推斷放入的激素是
A.甲狀腺激素 B.生長激素 C.腎上腺素 D.胰島素
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