（2015·臨沂）臨沂市中小學(xué)開展了陽光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，提高了對(duì)疾病的抵抗力，這種預(yù)防傳染病的措施屬于

A、控制傳染源 B、切斷傳播途徑 C、保護(hù)易感人群 D、以上都不是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北鄂州卷）生物（解析版） 題型：探究題

回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題：

（1）用1、2號(hào)兩支試管（1號(hào)試管盛有土壤浸出液，2號(hào)試管盛有蒸餾水）各培養(yǎng)一株生長(zhǎng)狀況基本相同的健壯玉米幼苗。一段時(shí)間后，觀察兩株幼苗的生長(zhǎng)情況，結(jié)果如圖。分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是 。

（2）某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，用銀邊天竺葵作為實(shí)驗(yàn)材料完成了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)步驟，回答下列問題：

①在步驟④中，隔水加熱的目的是脫去葉片中的_____________。

②該實(shí)驗(yàn)中，葉片的b、c兩處形成了相互對(duì)照，其變量是_______。

③步驟⑦中葉片c處變藍(lán)。請(qǐng)解釋葉片c處變藍(lán)的原因： 。

（3）利用右圖裝置探究綠色植物的呼吸作用，一段時(shí)間后，玻璃管中的紅色液滴將 移動(dòng)。

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東廣州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

右圖表示一種簡(jiǎn)易的食物保存方法，下列敘述不合理的是

A.引起食物腐敗的原因是微生物的大量繁殖

B.對(duì)食物加熱的目的是殺死食物中的微生物

C.加清水主要是為了阻止空氣中微生物進(jìn)入食物

D.該保存方法與冰箱貯存食物的原理相同

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東廣州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

用下列四臺(tái)顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，視野中細(xì)胞數(shù)最多的是

顯微鏡序號(hào)

目鏡

物鏡

A

16×

10×

B

10×

4×

C

10×

40×

D

5×

40×

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東臨沂卷）生物（解析版） 題型：探究題

（2015·臨沂）（8分）七年級(jí)探究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了《生物圈中的綠色植物》相關(guān)知識(shí)后，利用課余時(shí)間，用銀邊天竺葵作實(shí)驗(yàn)材料，對(duì)“綠色植物進(jìn)行光合作用”實(shí)驗(yàn)作了進(jìn)一步探究。請(qǐng)根據(jù)以下圖示，回答下列問題。

（1）請(qǐng)根據(jù)圖示，寫出正確的操作步驟： （用箭頭和序號(hào)表示）

（2）上述圖②操作有誤，請(qǐng)改正： 。

（3）步驟①中，A、B兩裝置形成了相互對(duì)照，其變量是 ；步驟⑥中，a與b相互對(duì)照所得出的結(jié)論是 。

（4）進(jìn)行④和⑤的目的，是為了檢驗(yàn)葉片中是否含有 。

（5）步驟⑦中，一晝夜后試管中澄清的石灰水變渾濁，主要原因是 。

（6）受該實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為了提高溫室內(nèi)農(nóng)作物的產(chǎn)量可采取哪些有效措施？

、 （請(qǐng)答出兩條）

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東臨沂卷）生物（解析版） 題型：選擇題

（2015·臨沂）家庭制作酸奶的主要步驟有：①新鮮的全脂（或脫脂）乳和糖混合；②冷卻（42-45℃）；③熱處理（煮沸）；④發(fā)酵（放在室內(nèi)溫暖的地方數(shù)小時(shí)）；⑤接種（加入一些購(gòu)買的酸奶）；⑥冷藏或食用21·世紀(jì)*教育網(wǎng)

以下按操作的先后順序排列的是

A、①②③④⑤⑥ B、①③②⑤④⑥

C、①③②④⑤⑥ D、③①②⑤④⑥

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東臨沂卷）生物（解析版） 題型：選擇題

（2015·臨沂）血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”，通過對(duì)血液成分的分析，可以了解身體的許多生理狀況。下圖是小明檢查時(shí)的血涂片和化驗(yàn)單，有關(guān)說法正確的是

A、血液由左圖中的①②③組成

B、左圖中的②能吞噬病菌，屬于人體的第一道防線

C、左圖中③有細(xì)胞核，能促進(jìn)止血和加速凝血

D、根據(jù)小明的化驗(yàn)結(jié)果，醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濰坊卷）生物（解析版） 題型：選擇題

右圖表示發(fā)面是溫度對(duì)面團(tuán)中二氧化碳產(chǎn)生量的影響。以下分析正確的是

A、分析此圖能大致判斷發(fā)面的最適溫度

B、45℃時(shí)發(fā)面效果會(huì)明顯好于30℃

C、60℃的環(huán)境中酵母菌不能存活

D、發(fā)面過程中不可能產(chǎn)生酒精

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東泰安卷）生物（解析版） 題型：選擇題

右圖為人的屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作示意圖，與此有關(guān)的敘述正確的是

A.屈肘時(shí)，〔1〕肱二頭肌舒張，〔2〕肱三頭肌收縮

B.3是骨骼肌的肌腱，4是骨骼肌的肌腹

C.1和2相互配合，牽動(dòng)骨完成屈肘和伸肘動(dòng)作

D.聽到口令做屈肘動(dòng)作是通過神經(jīng)中樞完成的

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同步練習(xí)冊(cè)答案