取一段帶有葉片的木本植物枝條，插入裝有稀釋紅墨水的瓶子里，過一段時(shí)間，將該枝條縱切，看到被染成紅色的部分是
A．韌皮部B．導(dǎo)管C．篩管D．形成層
B

試題分析：莖中輸導(dǎo)組織根據(jù)其構(gòu)造和功能的不同，分為兩類：導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管的主要功能是自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽，篩管的主要功能是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì)，將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中，放在太陽(yáng)下（促進(jìn)蒸騰作用），過一段時(shí)間，將枝條縱切開來(lái)，可以看到染成紅色的部分是木質(zhì)部，正是因?yàn)槟举|(zhì)部中含有導(dǎo)管是自下而上輸送水分和無(wú)機(jī)鹽的管道。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖2，某同學(xué)在用量筒量水的體積時(shí)，液面為中間低四周高的凹形。液面最低刻度為32ml，和量筒壁接觸刻度為33ml。那么水的體積應(yīng)為 (    )
A．32mlB．33ml
C．32．5mlD．32．67ml

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

水仙花球莖富含的有機(jī)物是葉片制造的，葉片光合作用所需的水是根吸收的，有機(jī)物和水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向分別是
A．自下而上，自上而下B．自下而上，自下而上
C．自上而下，自下而上D．自上而下，自上而下

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

割開橡膠樹皮可以得到白色膠乳物質(zhì)，它來(lái)自于(　　)
A．導(dǎo)管B．篩管
C．木纖維D．韌皮纖維

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

篩管輸導(dǎo)的物質(zhì)和輸送的方向是（    ）
A．有機(jī)物從上向下B．有機(jī)物從下向上
C．無(wú)機(jī)鹽和水從上向下D．無(wú)機(jī)鹽和水從下向上

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

取一段帶葉的枝條插入盛有紅墨水的瓶里，過一段時(shí)間，把莖切開觀察，染成“紅色”的部分是（    ）
A．樹皮B．韌皮部C．木質(zhì)部D．莖的整個(gè)橫切面

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

根尖的結(jié)構(gòu)包括根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)四部分，下列有關(guān)敘述正確的是（    ）            
A．根尖不斷變長(zhǎng)主要跟伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)有關(guān)
B．成熟區(qū)是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位
C．根冠屬于保護(hù)組織，分生區(qū)屬于營(yíng)養(yǎng)組織
D．細(xì)胞體積較大，近似長(zhǎng)方形是分生區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

根吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是�。ā　。�
A．根冠B．分生區(qū)C．伸長(zhǎng)區(qū)D．成熟區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

把帶葉枝條下端插入稀釋的紅墨水中，一段時(shí)間后（   ）。
A．木質(zhì)部被染紅了，因?yàn)楹Y管向上運(yùn)輸了紅墨水
B．木質(zhì)部被染紅了，因?yàn)閷?dǎo)管向上運(yùn)輸了紅墨水
C．韌皮部被染紅了，因?yàn)楹Y管向上運(yùn)輸了紅墨水
D．韌皮部被染紅了，因?yàn)閷?dǎo)管向上運(yùn)輸了紅墨水

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同步練習(xí)冊(cè)答案