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下列說法正確的是( 。
A、綠色植物利用二氧化碳和水制造有機物的過程是光合作用,這一過程需要光和線粒體,是儲存能量的過程B、移栽植物時,一般要在幼苗期、帶土,且在陰天或傍晚進行,并去掉一部分枝葉,目的是保護幼根和根毛,也降低了蒸騰作用.新鮮蔬菜放在冰箱的冷藏室中保存能延長保鮮時間的原因是減弱呼吸作用C、植物的葉片由表皮、葉肉、葉脈組成,氣孔和葉綠體在上表皮和柵欄組織分布較多.葉片是植物進行光合作用、蒸騰作用、呼吸作用的主要部位D、綠色開花植物形成種子和果實必須完成傳粉和受精兩個生理活動,與這兩個生理活動有關的花的主要結構是花蕊.完成雙受精后,胚珠發(fā)育成種皮
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

植物進行光合作用的主要器官是( 。
A、葉B、葉綠體C、花D、所有植物細胞

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植物在白天進行了( 。
A、同時進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用B、只進行光合作用C、進行光合作用和蒸騰作用D、只進行呼吸作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

芝麻的種子富含脂肪,番薯的塊根和小麥的種子富含淀粉,大豆的種子富含蛋白質,這些有機物都是來源于( 。
A、空氣中的氮B、水中的無機鹽C、土壤所含的肥料D、光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列有關綠色植物光合作用的敘述中,不正確的是( 。
A、光合作用的場所是葉綠體B、光合作用制造的有機物是動物營養(yǎng)物質的最終來源C、光合作用的條件之一是必須要有光照D、綠色植物所有的部位都能進行光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是綠色植物光合作用示意圖,下列敘述錯誤的是( 。
A、光合作用必須在光下才能進行B、綠色植物葉片中的水主要由根尖的伸長區(qū)從土壤中吸收,通過蒸騰作用運輸?shù)饺~片C、①代表氧氣,②代表二氧化碳D、綠色植物通過光合作用釋放的氧氣能維持生物圈中的碳-氧平衡

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科目:初中生物 來源: 題型:

陽光充足時,水溝中成團的水綿可漂浮到水面上來,其原因是( 。
A、呼吸作用旺盛,積存的二氧化碳使水綿團上浮B、光合作用旺盛,積存的二氧化碳使水綿團上浮C、光合作用旺盛,積存的氧氣使水綿團上浮D、呼吸作用消耗有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列各項中,與植物的光合作用有相同生理功能的是( 。
A、汽車加油B、小雞破殼而出C、人喝水和吃飯D、小樹由小長成參天大樹

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科目:初中生物 來源: 題型:

俗話說:“生命在于運動”.人體運動需要能量,這個能量最終來源于植物細胞的( 。┧潭ǖ奶柲埽
A、葉綠體B、細胞核C、線粒體D、細胞膜

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