【題目】珊瑚蟲、海葵所屬動(dòng)物類群的特征有

A.身體輻射對(duì)稱B.通過(guò)口攝食,通過(guò)肛門排出食物殘?jiān)?/span>

C.有腦等復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng)D.有專門的呼吸器官

【答案】A

【解析】

腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物,腔腸動(dòng)物的主要特征是:生活在水中,身體呈輻射對(duì)稱,體表有刺細(xì)胞,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門。如水螅、珊瑚蟲、海葵、海蜇等。

珊瑚蟲、?麑儆谇荒c動(dòng)物,身體輻射對(duì)稱,A正確。

珊瑚蟲、海葵等腔腸動(dòng)物有口無(wú)肛門,B錯(cuò)誤。

腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物,腦等復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng)和專門的呼吸器官,CD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于傳染病及其分類,說(shuō)法不合理的是

A. 傳染病是由病原體引起的

B. 傳染病具有傳染性和遺傳性

C. 流行感冒是通過(guò)病原體侵入呼吸道黏膜引起的

D. 狂犬病屬于體表傳染病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】養(yǎng)蠶是為了獲得蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)家蠶發(fā)育的哪個(gè)階段?________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】酸奶中含有__________菌,適量飲用可保持人腸道內(nèi)正常菌種的平衡。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“山上多植物,勝似修水庫(kù)。有雨它能吞,無(wú)雨它能吐!边@句諺語(yǔ)形象地說(shuō)明了( )

A.植物在生物圈的作用B.山上植物多要修水庫(kù)

C.治山要治水D.根的特性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】北歐人的鼻子較大,其作用是

A. 使人漂亮B. 更好預(yù)熱空氣C. 使嗅覺(jué)更靈敏D. 更好散熱

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】受精卵的形成及發(fā)育順序中,正確的是(

①受精 ②胚泡埋入子宮內(nèi)膜 ③受精卵發(fā)育 ④排卵

A. ①②③④B. ④③②①C. ④①③②D. ④②①③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)進(jìn)入人體的消化道,可直接被吸收的一組是( )

A. 淀粉、水、維生素B. 水、無(wú)機(jī)鹽、維生素

C. 水、無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)D. 葡萄糖、蛋白質(zhì)、脂肪

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】病毒不能獨(dú)立生活,它必須寄生在   (

A.植物細(xì)胞里B.動(dòng)物細(xì)胞里

C.任何生物的體細(xì)胞里D.任何生物的活細(xì)胞里

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案