下列動(dòng)物中不屬于昆蟲(chóng)的是
A．蜈蚣B．蜻蜒C．蒼蠅D．蜜蜂
A

試題分析：昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對(duì)觸角，具有觸覺(jué)和嗅覺(jué)的作用，昆蟲(chóng)的體表有外骨骼，具有保護(hù)、支持和防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用，胸部一般有3對(duì)足、2對(duì)翅，蜈蚣分頭、胸、腹 3部分，觸角一對(duì)，7～8節(jié)，末節(jié)較短小，屬于多足綱，蜻蜓、蒼蠅、蜜蜂的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對(duì)觸角，具有觸覺(jué)和嗅覺(jué)的作用，體表有外骨骼，屬于昆蟲(chóng)。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此題的關(guān)鍵是明確昆蟲(chóng)的主要特征。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)在公園內(nèi)發(fā)現(xiàn)了如圖所示的動(dòng)物。該動(dòng)物不具有的特征是
A．有翅，會(huì)飛B．體表有外骨骼
C．有一對(duì)足長(zhǎng)在腹部D．一對(duì)觸角分節(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在“探究光對(duì)鼠婦生活影響”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，哪一措施于減少實(shí)驗(yàn)誤差無(wú)關(guān)？
A．將實(shí)驗(yàn)裝置形成明亮與陰暗兩種環(huán)境B．用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)
C．統(tǒng)計(jì)10次鼠婦在兩種環(huán)境中出現(xiàn)的次數(shù)D．計(jì)算全班各組的平均值

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

把鼠婦置于濕度分布不均的環(huán)境中，觀察鼠婦的分布情況。這主要是研究哪種環(huán)境因素對(duì)鼠婦的影響      （ ）
A．光B．溫度C．水D．空氣

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“留戀戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”描述了春天的美景。詩(shī)中蝶與鶯的呼吸器官分別是（   ）
A．氣門(mén)；氣囊B．氣門(mén)；肺、氣囊
C．氣管；氣囊D．氣管和肺、氣囊

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

農(nóng)業(yè)部長(zhǎng)說(shuō)：“2012年農(nóng)耕生產(chǎn)形勢(shì)困難和復(fù)雜，主要是氣候異常，西南地區(qū)旱情連續(xù)三年北方地區(qū)低溫多年少有，對(duì)春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了嚴(yán)重威脅�！边@說(shuō)明農(nóng)作物的正常生長(zhǎng)需要（  ）。
A．水分B．陽(yáng)光C．適宜的溫度D．水分和適宜的溫度

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列屬于共生現(xiàn)象的是
A．蘇云金桿菌殺滅松毛蟲(chóng)B．鏈球菌使人患扁桃體病
C．真菌引起棉花枯萎病D．真菌與藻類(lèi)形成地衣

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在做“光對(duì)鼠婦生活影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，一組選用5只鼠婦，二組選用50只鼠婦，哪一組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確？為什么？
A．一組；數(shù)量少便于控制
B．二組；可防止偶然性，減少實(shí)驗(yàn)誤差
C．一組；實(shí)驗(yàn)過(guò)程更簡(jiǎn)短
D．二組；數(shù)量多有利于競(jìng)爭(zhēng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“螳螂捕蟬，黃雀在后”揭示的生物關(guān)系是 （  ）
A．競(jìng)爭(zhēng) B．互助 C．寄生 D．捕食

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