連線題
D  E  B  C  A

試題分析:巴斯德是法國微生物學家、化學家,巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產(chǎn)生,他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”,還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被稱為“微生物學之父”;列文?虎克是荷蘭顯微鏡學家、微生物學的開拓者,他用自制的顯微鏡首次發(fā)現(xiàn)了細菌;孟德爾,1822年7月20日出生于奧地利西里西亞,是遺傳學的奠基人,被譽為現(xiàn)代遺傳學之父,孟德爾通過豌豆實驗,發(fā)現(xiàn)了性狀遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律;達爾文,英國生物學家,生物進化論的奠基人,在探究生物進化奧秘的過程中,具有重要貢獻,他提出了生物進化的自然選擇學說,被恩格斯贊譽為“19世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)”之一;袁隆平在育種中利用遠緣的野生稻與栽培稻雜交,培育的雜交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因組合培育出的新品種,培育出人工雜交稻來,被稱為雜交水稻之父。
點評:此題是基礎(chǔ)題,難度一般,注意查閱資料,了解相關(guān)的事跡,注意知識的積累。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列營寄生生活的細菌是
A.青霉菌B.醋酸菌C.乳酸菌D.肺炎雙球菌

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列生物中,不屬于真菌的是 (    )
A.乳酸桿菌B.酵母菌C.青霉D.蘑菇

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

被譽為“微生物之父”的是:  
A.巴斯德B.列文·虎克C.愛因斯坦D.孟德爾

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列四種生物中,細胞結(jié)構(gòu)與其它三種生物的細胞有明顯區(qū)別的是
A.酵母菌B.乳酸菌C.青霉菌D.香菇

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在巴斯德曲頸瓶實驗中,甲瓶瓶口上的玻璃管是豎直向上的,乙瓶瓶口上的玻璃管是拉長呈S型的曲頸,將兩個燒瓶內(nèi)的肉湯同時煮沸放涼后,觀察肉湯的變化。本實驗的實驗變量是(   )
A.氧氣B.燒瓶瓶口C.微生物D.燒瓶的形狀

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

科學家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù),使大腸桿菌產(chǎn)生大量的胰島素,用來拯救糖尿病患者。這是利用了大腸桿菌的哪一特點  ( 。
A.個體小,容易控制B.分布廣,成本較低
C.短期內(nèi)能快速繁殖D.不易被其它細菌感染

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在下列生物中,不屬于真菌的是: (   )
A.酵母菌B.細菌C.青霉D.蘑菇

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

右圖是法國科學家巴斯德的實驗:

他使用了兩種瓶來作實驗,寬口瓶和鵝頸瓶。兩瓶中放入相同的肉湯,并敞口放入同樣的環(huán)境中(空氣、溫度、濕度、光照完全相同),而且瓶內(nèi)和外界空氣都是相通的,放置一周后,寬口瓶中的肉湯腐敗了,而鵝頸瓶中的肉湯沒有腐敗。
(1)在這個實驗中,為了探究細菌產(chǎn)生的原因,他設(shè)置兩瓶其他條件都相同,只有一個條件不同,這樣的實驗叫       實驗。
(2)本實驗的變量是        。
(3)本實驗的對照組是        ,實驗組是        。(填寬口瓶或鵝頸瓶)
(4)本實驗說明了細菌的產(chǎn)生是     
A.自然發(fā)生的    B.由原已存在的細菌產(chǎn)生的

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