下列關(guān)于呼出的氣體與吸入的氣體的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.呼出的氣體中只含有二氧化碳,吸入的氣體中只含有氧氣
B.呼出的氣體中二氧化碳比氧氣多,吸入的氣體中二氧化碳比氧氣少
C.對(duì)于氧氣,吸入的氣體比呼出的氣體含量高
D.對(duì)于二氧化碳,吸入的氣體比呼出的氣體含量高
呼出的氣體與吸入的氣體相比較,二氧化碳增多了,氧減少了.其根本原因就是在人體內(nèi)發(fā)生了氣體交換.人呼出的氣體中氧減少的根本原因是被組織細(xì)胞呼吸作用所利用消耗掉了,同時(shí)組織細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生了大量的二氧化碳,導(dǎo)致呼出的氣體二氧化碳含量增加.同時(shí)呼氣時(shí)還能排出少量的水蒸氣,但是含量變化較。虼巳梭w吸入的氣體與呼出的氣體通過(guò)下表相比較,含量有明顯變化的是氧氣、二氧化碳,吸入氣體中氧氣含量高,呼出氣體中二氧化碳含量高.因此,只有學(xué)習(xí)C說(shuō)法正確.
氣體成分吸入氣體(%)呼出氣體(%)
氮?dú)?/td>7878
氧氣2116
二氧化碳0.034
0.071.1
其他氣體0.90.9
故選:C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)在平靜狀態(tài)下的胸圍79 cm,盡力吸氣時(shí)的胸圍是83 cm, 盡力呼氣時(shí)胸圍是76 cm,他的胸圍差是    (     )
A.3 cm B.4 cm C.7 cm D.5 cm

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

肺泡有利于氣體交換的特點(diǎn)( 。
①由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成②外面包繞著毛細(xì)血管和彈性纖維
③體積小、數(shù)量多 、苁菤怏w交換的部位.
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖是人體的部分生理活動(dòng)示意圖.請(qǐng)分析如圖并回答:

(1)B系統(tǒng)吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,______是人體最重要的供能物質(zhì).
(2)若發(fā)現(xiàn)F中含有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),則可能是______發(fā)生了病變.
(3)若C、D表示進(jìn)出人體的物質(zhì),則C表示______,D表示______.
(4)外界氣體進(jìn)入A,以及A與血液之間的氣體交換分別是通過(guò)______實(shí)現(xiàn)的.
(5)圖中排泄的途徑有______條.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖是人與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)氣體由外界進(jìn)出[7]肺泡的過(guò)程是通過(guò)______實(shí)現(xiàn)的.
(2)[6]肺泡周圍毛細(xì)血管與[7]肺泡之間的氣體交換過(guò)程稱為______的交換,它是通過(guò)______實(shí)現(xiàn)的.組織內(nèi)的交換發(fā)生在圖中的[5]與[8]組織細(xì)胞之間.
(3)請(qǐng)用圖中數(shù)字和箭頭表示氧氣在人體內(nèi)出現(xiàn)并經(jīng)過(guò)的途徑:7→6______.
(4)圖中[8]內(nèi)的氣體同[5]內(nèi)血液中的氣體交換后,結(jié)果使血液由______變成了______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

當(dāng)人在吸氣的時(shí)候,膈肌舒張,膈頂部回升______.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

吸運(yùn)動(dòng)包抱吸氣和呼氣這兩個(gè)動(dòng)作,吸氣時(shí),膈肌______,胸廓______;呼氣時(shí),膈肌______,胸廓______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖為驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,瓶?jī)?nèi)均裝入澄清的石灰水.
(1)如果氣體的進(jìn)出均選擇彎管,在實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)向甲瓶______,向乙瓶______.
(2)經(jīng)向兩瓶?jī)?nèi)分別吹氣、吸氣后,石灰水明顯變渾濁的是______瓶.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

根據(jù)如圖(模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)示意圖)完成下列各題:
(1)圖中A表示______,圖中C表示的是______.圖中E表示的是______.
(2)用手下拉E,小氣球______,表示______.
(3)用手上推E,小氣球______,表示______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案