如果你的眼球成像示意圖如右圖，那你的眼睛屬于（　　）
A．遠(yuǎn)視眼B．近視眼C．正常眼D．斜視眼
看近處物體時，必須通過睫狀肌的收縮作用，使晶體的凸度增加，使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上，才能看的清楚，長時間的近距離作業(yè)，如讀書、寫字、看電視、玩游戲機(jī)等，使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張，頭部前傾，眼球內(nèi)不斷的充血，眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，或者因調(diào)節(jié)時牽引渦狀靜脈，妨礙了血液的流通，使鞏膜的抵抗力減弱，導(dǎo)致晶狀體過度變凸，或致使眼球的前后徑過長，使遠(yuǎn)處物體反射來的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠(yuǎn)處的物體．形成近視．圖中光線在視網(wǎng)膜前匯聚，表示成像落在視網(wǎng)膜的前方，因此表示的是近視眼．
故選：B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

沙眼和急性結(jié)膜炎的發(fā)病部位通常在______．預(yù)防沙眼和急性結(jié)膜炎應(yīng)該做到：不要用手揉眼、不與別人合用毛巾和臉盆．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

俗話說：“眼里揉不得沙子．”當(dāng)沙子進(jìn)入眼時，我們會覺得特別疼，這是因為沙子刺激了（　　）的神經(jīng)末梢．
A．角膜B．鞏膜C．脈絡(luò)膜D．視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

圖是人的耳和腦的示意圖，請據(jù)圖分析回答：
（1）上課鈴響了，同學(xué)們聽到鈴聲后陸續(xù)走進(jìn)教室，請用圖中字母及箭頭寫出聽覺形成過程的途徑：______．
（2）在聽覺形成過程中，聽覺神經(jīng)傳導(dǎo)的神經(jīng)沖動是在______產(chǎn)生的．
（3）一位戰(zhàn)士的耳被炮聲震聾，損傷部位最可能的是______，衛(wèi)生員告訴軍人遇到巨大聲響時要______，以避免耳被震聾．
（4）體操運(yùn)動員動作靈活優(yōu)美、協(xié)調(diào)準(zhǔn)確，這與其______發(fā)達(dá)有關(guān)．
（5）如果鼻、咽、喉感染，應(yīng)及時治療，否則病菌有可能通過______進(jìn)入______引起發(fā)炎．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖，請據(jù)圖分析回答
（1）百米比賽時，聽到發(fā)令槍響，運(yùn)動運(yùn)快速向終點奔去，該項運(yùn)動是在______的調(diào)節(jié)下完成的，感受器是[______]______．
（2）飛機(jī)降落時，要求乘客咀嚼食物，其目的是為了使[______]______張開，保持[______]______兩側(cè)的氣壓平衡．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于保護(hù)眼睛，預(yù)防近視的說法，不正確的是（　�。�
A．寫字時眼與書的距離要在13厘米左右
B．使用電腦1小時后要休息一會兒，要遠(yuǎn)眺幾分鐘
C．不要躺臥看書
D．不要走路看書

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖是小明同學(xué)的眼球成像示意圖，請你判斷出他的眼睛屬于（　　）
A．遠(yuǎn)視B．近視C．正常眼D．斜視

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（14分）俄國生理學(xué)家巴普洛夫曾做過一個有趣的實驗（如圖一所示），請分析圖一、圖二回答下列問題：

⑴圖一中A表示狗吃到食物后出現(xiàn)分泌唾液的活動，這說明神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是________，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)叫做           ，圖二中①是________。
⑵反復(fù)經(jīng)過B過程后，圖一中的C表示狗對鈴聲已經(jīng)建立起唾液分泌的反射，這一反射類型屬于______________，其感受器位于狗耳的___________內(nèi)，對應(yīng)圖二中的結(jié)構(gòu)是________（填數(shù)字），該反射的完成必須有⑥_____________的參與。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于眼睛使用和保護(hù)的敘述中，錯誤的是
A．可以在搖晃的車船上閱讀書籍
B．近視眼可以配戴凹透鏡進(jìn)行矯正
C．連續(xù)用眼1小時后，休息一下，遠(yuǎn)眺幾分鐘
D．經(jīng)常檢查視力和堅持做眼保健操，有利于預(yù)防近視

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同步練習(xí)冊答案