下列關(guān)于生物與環(huán)境的關(guān)系的敘述中，正確的是（　�。�
A．生物的生存和發(fā)展受環(huán)境的影響，但環(huán)境不受生物的影響
B．生物決定環(huán)境如何改變
C．環(huán)境對(duì)生物的影響都是有利的
D．生物與環(huán)境是相互影響的
A、生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，生物的生存和發(fā)展受環(huán)境的影響，同時(shí)環(huán)境也影響生物的．如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等．
B、生物影響環(huán)境，但不決定環(huán)境如何改變，如地震、火山爆發(fā)等．
C、環(huán)境對(duì)生物的影響既有都是有利的，也有不利的影響，如環(huán)境污染影響生物的生存，屬于不利的影響；
D、生物適應(yīng)環(huán)境，生物也會(huì)影響環(huán)境，同時(shí)環(huán)境也會(huì)影響生物．此項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)生物圈的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．生物圈是指地球上有生物生存的圈層
B．絕大多數(shù)生物生活在海平面以上厚度100米的范圍內(nèi)
C．生物圈包括大氣圈的下層、整個(gè)水圈和巖石圈的上層
D．生物圈的范圍為海平面以下約10千米和海平面以上約10千米

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

宇航員乘坐宇宙飛船飛往太空時(shí)，需攜帶維持生命的基本物質(zhì)是（　�。�
A．食物、氧氣、水
B．食物、氧氣、水、保暖衣服
C．食物、氧氣、水、香煙
D．食物、飲料、氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪項(xiàng)不是宇航員要攜帶的維持生命的物質(zhì)（　�。�
A．飲用水B．氧氣C．土壤D．食物

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)中適于在沙漠中生活的動(dòng)物是（　�。�
A．駱駝B．企鵝C．大熊貓D．灰喜鵲

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生活在同一塊草原上的牛和羊之間的關(guān)系是（　�。�
A．合作關(guān)系B．種間互助C．捕食關(guān)系D．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（20地地?聊城）為探究廢電池對(duì)生物的影響，某生物興趣小組做了如下探究實(shí)驗(yàn)：
提出的問(wèn)題：廢電池對(duì)種子萌發(fā)有影響嗎？
實(shí)驗(yàn)器材：大豆種子、廢電池浸出液、清水、培養(yǎng)皿、濾紙、紗布
實(shí)驗(yàn)方案：
Ⅰ取相同的兩個(gè)培養(yǎng)皿，編號(hào)地號(hào)和2號(hào)，底部墊上幾層吸水紙．
Ⅱ向兩個(gè)培養(yǎng)皿中分別放入大豆種子各20粒，在種子上面覆蓋紗布，放在溫暖的地方培養(yǎng)．
Ⅲ每天向地號(hào)培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液，保持種子濕潤(rùn)，2號(hào)培養(yǎng)皿不做任何處理．
Ⅳ觀(guān)察大豆種子的萌發(fā)情況并做好記錄．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：地0天后兩組培養(yǎng)皿中的種子都沒(méi)有萌發(fā)．
根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)果，回答下列問(wèn)題：
（地）該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是______．
（2）設(shè)計(jì)2號(hào)實(shí)驗(yàn)的目的是______，2號(hào)培養(yǎng)皿中的大豆種子沒(méi)有萌發(fā)的原因是缺乏______．
（3）從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果看，能否說(shuō)明電池浸出液對(duì)種子萌發(fā)有影響______．
（4）想達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)效果，必須對(duì)原方案進(jìn)行修改，即每天向地號(hào)培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液的同時(shí)，還應(yīng)向______號(hào)培養(yǎng)皿紗布上灑適量的______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“生活在寒冷的海域中的海豹皮下脂肪很厚”說(shuō)明了（　�。�
A．生物適應(yīng)環(huán)境B．生物改變環(huán)境
C．生物影響環(huán)境D．生物依賴(lài)環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

生物與生物之間的關(guān)系是復(fù)雜的，同種生物之間的影響可以是互助也可以是斗爭(zhēng)，如螞蟻間傳遞信息是______，公羚羊之間為配偶是______關(guān)系．異種生物之間的影響也是如此；（種間關(guān)系：競(jìng)爭(zhēng)、互助、______、______等．）如蝴蝶與開(kāi)花植物______關(guān)系，菟絲子與大豆______關(guān)系．

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同步練習(xí)冊(cè)答案