將相應(yīng)的仿生內(nèi)容用直線連起來:
(1)雷達(dá)                          a長(zhǎng)頸鹿的血液循環(huán)
(2)宇航服                        b烏龜?shù)谋臣?br />(3)薄殼建筑                     c螢火蟲的發(fā)光原理
(4)熒光燈                   　  d響尾蛇的熱定位器
(5)跟蹤敵機(jī)的導(dǎo)彈                e蝙蝠的回聲定位
(1)----(  )   (2)----(  )   (3)----(  )   (4)----(  )   (5)----(  )
(1)----( e )   (2)----( a )   (3)----( b )   (4)----( c )   (5)----( d )
該題考查的是生物學(xué)應(yīng)用與仿生學(xué)，所謂仿生學(xué)研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理，并將這些原理移植于工程技術(shù)之中，發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機(jī)器，創(chuàng)造新技術(shù)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植食動(dòng)物在生物圈中充當(dāng)什么角色（    ）
A．分解者B．生產(chǎn)者C．消費(fèi)者D．開拓者

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列產(chǎn)品中不屬于仿生產(chǎn)品的是（  ）
A．蠅眼照相機(jī)B．冷光燈C．雷達(dá)D．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)哺乳動(dòng)物與人類關(guān)系的敘述中錯(cuò)誤的是（   ）
A．有些能為人類提供肉食和毛皮
B．有些能為人類提供中藥材
C．對(duì)人類都是有利的一面
D．有些能為人類提供娛樂．觀賞等

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

觀察下面四幅圖，將A~D圖分別與其所運(yùn)用的生物技術(shù)對(duì)應(yīng)起來。（4分）

輔助生殖技術(shù)__________②轉(zhuǎn)基因技術(shù)_________③仿生技術(shù)________④克隆技術(shù)__________

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

智能化的電腦和機(jī)器人，是人們模擬人腦的功能研制的仿生產(chǎn)品。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

通過研究螢火蟲的發(fā)光原理發(fā)明了冷光燈，這種技術(shù)屬于（  ）
A．仿生B．克隆C．遺傳D．變異

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列事例不屬于仿生的是  
A．皮球和西瓜B．螢火蟲與冷光
C．蝙蝠回聲定位與雷達(dá)D．烏龜?shù)谋臣着c薄殼建筑

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

2012北京車展中的新能源概念車特別引人注目，其中奇瑞新能源概念車外形采用與螞蟻相似設(shè)計(jì)，該車的這種技術(shù)屬于
 
A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)       
B．克隆技術(shù)   
C．仿生技術(shù)         
D．生物反應(yīng)器

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