下列關(guān)于染色體的敘述錯(cuò)誤的是
A．正常人體細(xì)胞中有常染色體和性染色體
B．控制性狀的基因只在常染色體上
C．人的性別由受精卵中性染色體組成決定
D．正常男性的性染色體組成為XY
B

試題分析：人體的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體，其中有22對(duì)染色體與性別無(wú)關(guān)叫做常染色體，1對(duì)染色體與性別有關(guān)叫性染色體，男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。男性的染色體在體細(xì)胞中是44+XY，生殖細(xì)胞中22+X或22+Y；女性的染色體在體細(xì)胞中是44+XX，生殖細(xì)胞中是22+X。人體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵，其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自于母方，一半來(lái)自于父方，同時(shí)男性產(chǎn)生含量有X和Y兩種精子，女性只產(chǎn)生含X的卵細(xì)胞，人的性別主要是由含哪一種類(lèi)型的精子與卵細(xì)胞結(jié)合，主要性染色體的組成決定了人體的性別。通過(guò)以上分析，選項(xiàng)ACD說(shuō)法正確，選項(xiàng)B說(shuō)法錯(cuò)誤，因?yàn)榭刂菩誀畹幕虿粌H位于常染色體，而決定性別的基因位于性染色體上。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

用高產(chǎn)劣質(zhì)小麥與低產(chǎn)優(yōu)質(zhì)小麥雜交能得到高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)小麥．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

已知果蠅的體細(xì)胞有4對(duì)染色體，雄果蠅的性染色體為XY，雌果蠅的性染色體為XX，雄果蠅體細(xì)胞中的全部染色體可表示為      ，雌果蠅體細(xì)胞中的全部染色體可表示為         。就性染色體來(lái)說(shuō)，雄果蠅產(chǎn)生的精子有    種類(lèi)型，雌果蠅產(chǎn)生的卵細(xì)胞有     種類(lèi)型，卵細(xì)胞的全部染色體可表示為        。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

“生男生女到底是怎么回事？生男生女的機(jī)會(huì)是否均等？”是人們普遍關(guān)注的問(wèn)題。某班生物科代表經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)探究后繪制的生男生女圖解如下圖。請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）圖中括號(hào)內(nèi)XY表示性染色體，請(qǐng)?jiān)趫D中括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)出正確的答案。
(2)有人認(rèn)為生男還是生女的責(zé)任不在女性而在男性，這種想法對(duì)嗎？
答：__________（填“對(duì)”或“不對(duì)”）。
（3）由圖解分析可知，從理論上講生男生女的機(jī)會(huì)是___________。
（4）無(wú)論是生男孩還是女孩，他們的相貌等特征都與其父親、母親之間存在著差異，這說(shuō)明生物具有___________現(xiàn)象。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

性染色體存在于
A．體細(xì)胞中B．配子中C．受精卵中D．以上都存在

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

“試管嬰兒” 和“克隆羊”這兩種生殖方式中，屬于有性生殖的是_____

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

正常男性精子的染色體組成可以表示為（   ）
A．22 +X 、22+YB．22 +YYC．22 +XXD．22十XY

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

生男和生女主要是由女方來(lái)決定的（   ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

國(guó)外某女子之前已經(jīng)生了兩個(gè)女孩，她還想再生一胎，則第三胎生女孩的概率是
A．50%B．33%C．25%D．0

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