某學(xué)生設(shè)計(jì)了探究種子萌發(fā)的外界條件的實(shí)驗(yàn)。甲、乙兩個(gè)燒杯中,分別放入等量的清水,在兩根相同的玻璃棒上各捆上3顆同種的種子,并分別編號(hào)(如右圖)。將甲放在適宜溫度的恒溫箱中,乙放入冰箱,幾天后觀察。

⑴提出假設(shè)                                                       。
    號(hào)種子可以萌發(fā)。如果該種子也沒(méi)有萌發(fā),請(qǐng)你分析可能的原因是:                 。
⑶ ②與①對(duì)照,主要探究                                            ;
②與③對(duì)照,主要探究                                            ;
②與⑤對(duì)照,主要探究                                            ;
⑷ ②與④能構(gòu)成一組對(duì)照嗎?      。原因                                   
(1)種子萌發(fā)需要水分、空氣、適宜的溫度
(2)② 種子胚不完整或種子已死亡或種子處于休眠期
(3)種子萌發(fā)需要水分
種子萌發(fā)需要空氣
種子萌發(fā)需要適宜的溫度
(4) 不  有兩個(gè)不同的條件

試題分析:(1)由該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)可以看出6粒種子分別在不同溫度、水分、空氣情況下進(jìn)行種子萌發(fā)的探究實(shí)驗(yàn),可知該同學(xué)要探究種子萌發(fā)是否需要適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣,所以假設(shè)可為種子萌發(fā)需要適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣。
(2)在實(shí)驗(yàn)中只有②號(hào)瓶中的種子滿足了種子萌發(fā)的外界條件:充足的空氣、適量的水、適宜的溫度,所以只有②號(hào)瓶中的種子可能萌發(fā),如果該種子也沒(méi)有萌發(fā),就不是種子萌發(fā)的外部條件的影響了,則可能的原因是自身原因不滿足(胚不完整、不活)或正處于休眠期,
(3)由于探究實(shí)驗(yàn)變量的惟一性,該實(shí)驗(yàn)方案中實(shí)際上包括三組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中②與⑤對(duì)照組有唯一變量--溫度,主要探究的是溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,②與①對(duì)照組有唯一變量--水分,主要探究的是水分對(duì)種子萌發(fā)的影響,與⑤對(duì)照組有唯一變量--空氣,主要探究的是空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響。
(4)②與④不能構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),因?yàn)閷?duì)照實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,而②與④有兩個(gè)變量。
點(diǎn)評(píng):本題考查種子萌發(fā)的條件,種子萌發(fā)的條件包括外部條件和內(nèi)部條件胚完整、活的、不在休眠期是種子萌發(fā)的內(nèi)部條件,適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣是種子萌發(fā)的外界條件,掌握探究實(shí)驗(yàn)變量的惟一性。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

單子葉植物的種子內(nèi),子葉的作用或特點(diǎn)是
A.只有一片,沒(méi)有什么作用
B.吸收大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并轉(zhuǎn)到胚乳中貯存起來(lái)
C.貯存大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D.轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),供胚芽、胚根等發(fā)育

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我們使用的綠豆芽的白嫩部分,主要是由種子的 (      )。
A.胚軸發(fā)育的B.胚根發(fā)育的C.胚芽發(fā)育的D.子葉發(fā)育的

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

為探究“豌豆種子萌發(fā)是否需要水”,同學(xué)們提出的不同實(shí)驗(yàn)方案如下:(8分)
方案
培養(yǎng)條件
種子數(shù)目
A
23℃
潮濕
20粒
B
23℃
潮濕
20粒
0℃
干燥
20粒
C
23℃
潮濕
20粒
23℃
干燥
20粒
D
23℃
潮濕
1粒
23℃
干燥
1粒
(1)A、B、C、D中,正確的設(shè)計(jì)方案是______________。
(2)請(qǐng)指出其它設(shè)計(jì)方案中的錯(cuò)誤:
____________方案的錯(cuò)誤是______________________。
____________方案的錯(cuò)誤是______________________。
____________方案的錯(cuò)誤是______________________。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿中分別放入相同數(shù)量(各100粒)的黃豆種子,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后能夠發(fā)芽的是
 
A
B
C
D
陽(yáng)光
充足
黑暗
充足
黑暗
水分
沒(méi)過(guò)種子
淺層浸濕
干燥
淺層浸濕
溫度
25℃
25℃
   25℃
0℃

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)觀察菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖,依圖回答下列問(wèn)題

(1) 種子萌發(fā)后將來(lái)發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)是_______;
(2) 將來(lái)發(fā)育成地上部分的莖和葉的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是_______;
(3) 貯存有大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),供人們所食用的部分是[    ]和[    ]

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列種子萌發(fā)的條件中,屬于自身?xiàng)l件的是(          )。
A.完整有生命力的胚B.足夠的水分
C.充足的空氣D.適宜的溫度

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

種子結(jié)構(gòu)中分別發(fā)育成新植物的根、莖和葉的是(    )
A.胚根、胚軸B.胚根、子葉C.胚芽、胚軸D.胚根、胚芽

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列結(jié)構(gòu)中,新植物的幼體是
A.子葉B.胚C.胚芽D.胚根

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同步練習(xí)冊(cè)答案