人在進(jìn)食吞咽時(shí)，食物一般不會誤入氣管的原因是（　　）
A．舌的阻擋B．氣管的阻擋
C．會厭軟骨的阻擋D．氣管軟骨的收縮
鼻子吸入的空氣和經(jīng)咀嚼的食物都會經(jīng)過咽，然后，空氣通過喉進(jìn)入氣管，食物則會進(jìn)入食道（氣管位于食道的前面），這是由會厭軟骨所決定的．當(dāng)我們吸氣時(shí)，會厭軟骨靜止不動(dòng)，讓空氣進(jìn)入氣管；當(dāng)我們吞咽時(shí)，一方面軟顎會向后延伸，阻止食物進(jìn)入鼻腔；另一方面喉的上升，令會厭軟骨像門一樣，蓋住喉口，以免食物進(jìn)入氣管，令食物進(jìn)入食道．由此可知，在吞咽那一刻，我們呼吸是暫停的．吞咽完畢，軟顎、喉會厭軟骨迅速恢復(fù)原位，于是呼吸可照常進(jìn)行．因?yàn)橛袝䥇捾浌�，所以一般不會被嗆到．但是有的人一邊吃飯一邊說笑，吞咽時(shí)會厭軟骨來不及蓋下，食物進(jìn)入氣管，就會引起劇烈的咳嗽．如圖

故選：C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

小腸適應(yīng)消化、吸收的特點(diǎn)：
①小腸很長（有利于______）
②內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛，表面積大（有利于______）
③內(nèi)有多種消化液（可以______）
④有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管（作用______）．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是（　�。�
A．口腔B．大腸C．小腸D．胃

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

能把脂肪分解成甘油和脂肪酸的消化液是（　�。�
A．膽汁B．唾液C．胃液D．胰液

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體感到返酸是因?yàn)槟撤N消化液分泌過多造成的，這種消化液是（　�。�
A．唾液B．胃液C．膽汁D．胰液

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

試管中有一些植物油，加入配制的消化液，充分振蕩，置于37攝氏度溫水中，一小時(shí)后植物油不見了．配制的消化液可能是（　�。�
A．唾液、胃液、腸液B．胃液、唾液、膽汁
C．胰液、腸液、膽汁D．腸液、唾液、胰液

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖為消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題．
（1）在消化道B內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)脂肪食物還沒有被消化，蛋白質(zhì)卻已被初步消化，那么，消化道B是______．
（2）在小腸內(nèi)，膽汁能使脂肪變成微小顆粒，從而增加脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化．這種消化方式屬于______．
（3）水是生命之源，能吸收水的部位是（圖中字母）______．
（4）在消化道C內(nèi)含有的消化液有______．
（5）圖中既沒有消化功能，也沒有吸收功能的是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖表示消化系統(tǒng)的模式圖，請回答下列問題：
（1）圖中標(biāo)號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的______；
（2）人每天吃進(jìn)的食物主要在圖中標(biāo)號______所示結(jié)構(gòu)內(nèi)被消化和吸收，然后隨血液循環(huán)運(yùn)往全身．
（3）標(biāo)號④所示器官分泌的消化液稱為______．它能促進(jìn)______的消化
（4）人在進(jìn)食時(shí)，若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中標(biāo)號______和______所示器官的消化負(fù)擔(dān)，容易使人患腸胃�。憧梢欢ㄒ⒁獍�！

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

在下表1～3號試管中分別放入等量的饅頭碎屑、饅頭塊、饅頭碎屑，在此基礎(chǔ)上，請你設(shè)計(jì)一個(gè)探究饅頭在口腔中的變化的實(shí)驗(yàn)．請完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表格中的內(nèi)容：
試管
編號		加入饅頭加入液體是否攪拌處理溫度
（5-10分鐘）		冷卻
加碘
1饅頭碎屑2毫升唾液充分?jǐn)嚢?/td>37℃2滴
2饅頭碎屑2毫升清水充分?jǐn)嚢?/td>37℃2滴
3饅頭塊2毫升唾液不攪拌37℃2滴
（2）實(shí)驗(yàn)裝置放在37℃溫水中處理的原因是______；
（3）不變藍(lán)的是______號試管，原因是______．
（4）1號試管在實(shí)驗(yàn)中的作用是______．

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同步練習(xí)冊答案