【題目】下圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答:

(1)請?zhí)顚憟D中標(biāo)號所指的結(jié)構(gòu)名稱: ①
(2)花的雄蕊由和花絲組成;雌蕊由、和子房組成。(填寫結(jié)構(gòu)名稱)
(3)桃樹屬薔薇科植物。除了科,生物的分類單位還有、、、等。分類單位越小,包含的生物種類越 , 它們之間的共同特征越。

【答案】
(1)花藥;柱頭;花柱;花瓣;花萼
(2)花藥;柱頭;花柱
(3)界;門;綱;目;屬;種;少;多
【解析】解:(1)圖中①花藥,②花絲,③花瓣,④萼片,⑤花托,⑥柱頭,⑦花柱,⑧胚珠,⑨子房,10花柄;(2)花的雄蕊由花藥和花絲組成,雌蕊由柱頭、花柱、子房組成;(3)桃樹屬薔薇科植物。生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種,分類單位越小,包含的生物種類越少,它們之間的共同特征越多。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是“酵母菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖”請根據(jù)圖回答問題:(在橫線處填上適當(dāng)文字)

(1)寫出各部分結(jié)構(gòu)名稱:1是、2是、3是、4是
(2)和細(xì)菌相比,酵母菌的結(jié)構(gòu)中有
(3)從圖中可以看出酵母菌在進行生殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于內(nèi)分泌腺的器官是

A.睪丸B.甲狀腺C.垂體D.肝臟

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量在各血管內(nèi)的變化情況.如果I代表肺泡間的毛細(xì)血管,Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管,則該物質(zhì)最可能是( )

A.二氧化碳
B.氧氣
C.葡萄糖
D.尿素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用鼻呼吸比用口呼吸好,這主要是因為(  )
A.鼻腔使空氣變得溫暖、濕潤和清潔
B.鼻黏膜有纖毛,能阻擋細(xì)菌
C.鼻黏膜有嗅細(xì)胞能產(chǎn)生嗅覺
D.鼻黏膜分泌的黏液能殺死細(xì)菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小腸與其消化功能相適應(yīng)的特點不包括( 。

A. 小腸絨毛壁較薄 B. 有肌肉層能蠕動

C. 腸腔中有消化酶 D. 內(nèi)壁突起形成皺襞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是豆目的部分分類圖解.親緣關(guān)系最近的兩類植物是( )

A.綠豆和菜豆
B.綠豆和紫檀
C.合歡和紫檀
D.合歡和菜豆

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A. 細(xì)胞中的DNA大多在染色體上 B. 染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成

C. 能夠遺傳給后代的性狀都是顯性性狀 D. 基因是控制生物性狀的DNA片段

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有無耳垂是一對相對性狀,下表數(shù)據(jù)是對部分家庭的遺傳情況調(diào)查,請回答問題.

組別

父母性狀

調(diào)查的家庭數(shù)目

子女性狀

父親

母親

有耳垂

無耳垂

1

有耳垂

有耳垂

62

47

17

2

無耳垂

無耳垂

56

0

61

3

有耳垂

無耳垂

77

57

26


(1)表中第一組家庭的父母都有耳垂,而子女無耳垂,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫
(2)父母控制耳垂的基因是以為“橋梁”傳給后代.
(3)根據(jù)表中第一組數(shù)據(jù),可以推斷控制有耳垂性狀的基因是基因.
(4)若讓第二組某個家庭再生一個孩子,這個孩子有耳垂的可能性是 . 若用D表示顯性基因,d表示隱性基因,則第三組父母的基因組成是;如果第三組家庭中一對夫婦再生一個孩子有耳垂的幾率是
(5)請寫出第三組中一對夫婦將控制耳垂基因傳給后代的遺傳圖解.

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