【題目】依據(jù)如圖所示的幾種微生物形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,回答:
(1)引發(fā)流行性感冒的生物類(lèi)群是________.
(2)利用________可以生產(chǎn)青霉素.
(3)屬于真菌的是________,其營(yíng)養(yǎng)方式屬于________.
(4)A與B相比較,在其細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是________.
(5)在外界環(huán)境條件適宜的情況下.A、B、E三種生物的繁殖方式分別是________、________、________.
(6)上述微生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是________,其生物體構(gòu)成為________.
【答案】 E C BCD 異養(yǎng) 沒(méi)有成形的細(xì)胞核 分裂生殖 孢子生殖 自我復(fù)制 E 蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)
【解析】試題分析:圖中的A是細(xì)菌,B是曲霉菌,C是青霉菌,D是酵母菌,E是病毒。
(1)傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點(diǎn),流行性感冒屬于傳染病,是由E病毒引起的疾病;(2)有的真菌能引起多種疾病,有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)被稱(chēng)為抗生素,抗生素可以用來(lái)治療相應(yīng)的疾病,如青霉素就是一種抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細(xì)菌性疾病,如肺炎、腦膜炎、淋病等;(3)C青霉菌、B曲霉菌和D酵母菌都是真菌,它們的營(yíng)養(yǎng)方式都是腐生,屬于異養(yǎng);(4)A細(xì)菌和B曲霉菌最大的區(qū)別是沒(méi)有成形的細(xì)胞核;(5)A細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖,B曲霉菌的生殖方式是孢子生殖,E病毒是用自我復(fù)制的方式來(lái)繁殖后代的;(6)E病毒是一類(lèi)沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】裸子植物和被子植物種子的主要區(qū)別是( )
A. 有無(wú)果皮包被 B. 胚的大小 C. 胚乳來(lái)源不同 D. 胚乳有無(wú)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中總有污物存在,移動(dòng)玻片時(shí)污物不動(dòng);換上高倍物鏡,污物仍存在,那么污物在( )
A. 玻片上 B. 物鏡上
C. 反光鏡上 D. 目鏡上
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 鯽魚(yú)身體呈流線形是其對(duì)水生生活的適應(yīng)
B. 爬行動(dòng)物是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動(dòng)物
C. “身體分為頭胸腹,兩對(duì)翅膀三對(duì)足”描述的是節(jié)肢動(dòng)物的特點(diǎn)
D. 身體由相似的環(huán)狀體節(jié)組成是蚯蚓和沙蠶的共同特點(diǎn)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),圖中試管均加入等量饅頭碎屑,待 水浴 10 分鐘后各滴入 2 毫升碘液,其結(jié)果分析正確的是
甲試管,注 入 2ml 清 水,充分?jǐn)嚢?, 放入37℃溫水中
乙試管,注 入 2ml 唾 液,充分?jǐn)?拌 , 放入25℃溫水中
丙試管,注 入 2ml 唾 液,充分?jǐn)?拌 , 放 入37℃溫水中
A. 三支試管均變?yōu)樗{(lán)色
B. 三支試管均不變色
C. 甲試管變藍(lán)色,乙試管變淺藍(lán)色,丙試管不變色
D. 甲試管變藍(lán)色,乙試管、丙試管不變色
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)動(dòng)物類(lèi)群特征的描述中,錯(cuò)誤的是
A. 腔腸動(dòng)物-----有口無(wú)肛門(mén),身體呈輻射對(duì)稱(chēng)
B. 環(huán)節(jié)動(dòng)物-----身體分節(jié),體表有角質(zhì)層
C. 軟體動(dòng)物-----身體柔軟,表面有外套膜
D. 節(jié)肢動(dòng)物-----身體和附肢分節(jié),體表有外骨骼
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】呼出的氣體和吸入的氣體相比,其變化是( )
①溫度升高 ②水分增加 ③氧氣含量略增 ④氧氣含量大增 ⑤二氧化碳含量增加
A. ①②④ B. ②③⑤ C. ①②⑤ D. ①③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】天然林中的植被都呈現(xiàn)層次分布,高大的喬木下是低矮的灌木,灌木下是一些草本植物。造成這種層次分布的生態(tài)因素主要是
A. 光照 B. 水分 C. 溫度 D. 空氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)中,有清潔、溫暖、濕潤(rùn)吸入氣體作用的器官是( 。
A. 氣管
B. 鼻
C. 支氣管
D. 咽
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