【題目】下列不屬于先天性行為的是

A．蜜蜂清理巢穴 B．小鼠通過迷宮獲取食物

C．蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕食 D．企鵝游泳

【答案】B

【解析】

試題分析：蜜蜂清理巢穴、蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕食、企鵝游泳，都是生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為；小鼠通過迷宮獲取食物是通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的學(xué)習(xí)行為。

考點: 動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)之間都存在著密切的聯(lián)系．圖一是人體的某些生理活動示意圖，圖中的a～f表示生理活動過程，序號①～⑤表示物質(zhì)；圖二為正常人的血糖含量變化曲線．請據(jù)圖回答問題：

（1）食物鏈中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪必須經(jīng)過圖一中的[a]過程徹底消化后才能被人體吸收利用．若圖中[①]表示蛋白質(zhì)消化后的終產(chǎn)物，則[①]為______，其通過b過程進入血液。（2）完成圖一中的c過程是通過_______實現(xiàn)的。

（3）肺泡內(nèi)的[②]經(jīng)過圖一中d過程進入血液，與_________結(jié)合運輸?shù)饺砀魈幍慕M織細胞。血液經(jīng)組織細胞后[②]的含量減少，血液變?yōu)?/span>_____血。

（4）組織細胞產(chǎn)生的一些廢物隨血液循環(huán)流經(jīng)腎臟，通過圖一中的e過程形成[④]_____，再經(jīng)f過程形成[⑤]排出體外．排尿反射的中樞位于脊髓，正常的成年人能夠有意識地控制排尿，說明_____________________________________。

（5）血糖含量的相對穩(wěn)定對人體的生命活動十分重要．圖二中CD段血糖含量下降的原因是__________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖A葉芽縱切面和B枝條結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問題：

（1）1 2 3 4 5 。

（2）8由 發(fā)育而來；7由 發(fā)育而來；6由 發(fā)育而來

（3）由此可見，葉芽將來發(fā)育成 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請閱讀下列材料，分析回答問題：

材料：小強同學(xué)是某中學(xué)八年級學(xué)生，他經(jīng)常打電腦游戲到半夜．第二天早晨來不及吃早餐就上學(xué)，上午常常會出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象；中午在校門口購買街邊小吃、碳酸飲料、方便面、袋裝零食等食物作為午餐．

（1）從材料中可知道小強是一個正處于青春期的同學(xué)，青春期的顯著特征是

A．身高突增 B．體重增加 C．心肌增厚 D．呼吸加強

（2）小強在購買袋裝零食的時候還應(yīng)該注意食品包裝袋上是否有質(zhì)量安全圖標，請你在如圖圖標中幫他找到

（3）為了改善小強同學(xué)午餐的這種狀況，生物小組的同學(xué)為他設(shè)計了一份午餐食譜：米飯一碗、紅燒牛肉一份、雞蛋湯一碗，這份食譜中在增加下列哪項更合理？

A．清蒸魚 B．炒香菇油菜 C．糖醋排骨 D．烤鴨

（4）小強經(jīng)常以方便面等零食代替正餐，這樣做符合合理營養(yǎng)的基本要求嗎？ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計了下面的實驗：取3個大小一 樣的廣口瓶，分別貼上甲、乙、丙標簽。在甲、丙瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤。然后茌3瓶中時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如下圖）。觀察一段時間后：

（1）哪瓶中的蚯蚓蠕動能力會明顯減弱？_____________，因為蚯蚓的呼吸依靠_______________來完成。

（2）甲乙兩瓶的實驗現(xiàn)象說明：影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是_________________。

（3）若將丙裝置放在暗處，則可以進一步探究 _________________對蚯蚓的影響。

（4）根據(jù)環(huán)帶可以區(qū)分蚯蚓的前后端，靠近環(huán)帶的一端是蚯蚓的_________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在大腦皮層神經(jīng)中樞中，感知右手燒傷和左腿邁開的依次是：

①左半球軀體運動中樞 ②左半球軀體感覺中樞

③右半球軀體運動中樞 ④右半球軀體感覺中樞

A．④① B．②③ C．①③ D．③②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為測定蒸騰作用的簡易裝置，整個裝置密封且充滿水，管中留有一個氣泡，將此裝置放于陽光下，觀察氣泡的移動，根據(jù)標尺計算出氣泡移動位置，進而計算出水分變化的數(shù)量，這一數(shù)量主要表示（　　）

A. 光合作用消耗的水量，氣泡向左移動

B. 呼吸作用產(chǎn)生的水量，氣泡向右移動

C. 蒸騰作用散失的水量，氣泡向左移動

D. 蒸騰作用散失的水量，氣泡向右移動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麥的高稈是由顯性基因A控制，小麥的矮稈是由隱性基因a控制�，F(xiàn)將上述高稈小麥與矮稈小麥進行雜交，子代小麥全是高稈。請分析回答下列問題。

（1）子代高稈的小麥體細胞中含有的基因是 。

（2）如果用子代高稈小麥與矮稈小麥（aa）雜交，其后代表現(xiàn)的性狀是怎樣的？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】看圖填空

（1）顯微鏡的操作步驟主要包括取鏡與安放、______、安放裝片、______、觀察和收放等。

（2）轉(zhuǎn)動【 】_____________，使光線通過通光孔反射到鏡簡內(nèi)。

（3）使用顯微鏡觀察玻片，當鏡筒下降時，眼睛應(yīng)注意看【 】_____________，使其下降到接近玻片。然后扭動【 】_____________，使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。

（4）轉(zhuǎn)動時，鏡筒升降幅度很小的結(jié)構(gòu)是【 】_____________。

（5）把玻片標本放在【 】_________，要用【 】_______壓住，標本要正對通光孔的中央。

（6）用A．B兩臺顯微鏡觀察花粉粒。A的目鏡是10×，物鏡為40×；B的目鏡是5×，物鏡是10×。分析回答：

（1）A．B兩臺顯微鏡的放大倍數(shù)分別為 ×、 ×。

（2）此時，觀察到花粉粒細胞數(shù)目多的顯微鏡是 ．

（3）觀察到花粉粒細胞大而清晰的顯微鏡是 。

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同步練習(xí)冊答案