“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹:也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間真竄向云霄里去了。”請(qǐng)回答
下列哪項(xiàng)不是皂莢樹(shù)、蟬、叫天子等生物的基本特征
[     ]
A.需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B.呼吸
C.生長(zhǎng)和繁殖
D.反射
黃蜂和菜花的關(guān)系是
[     ]
A.合作
B.競(jìng)爭(zhēng)
C.捕食
D.食物網(wǎng)
在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,能夠分解有機(jī)物的細(xì)菌、真菌屬于
[     ]
A.非生物成份
B.分解者
C.消費(fèi)者
D.生產(chǎn)者
材料中菜、皂莢樹(shù)、桑葚、蟬、黃蜂、叫天子等生物可分為動(dòng)物和植物兩類,分類依據(jù)是
[     ]
A.生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征
B.生物的生活環(huán)境
C.生物的進(jìn)化地位
D.生物與人類的關(guān)系
材料中生物種類較多,它們身體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是
[     ]
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了.”回答以下問(wèn)題:
如果這是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),從生態(tài)系統(tǒng)的組成者,還缺少( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間只竄向云霄里去了”.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)以上一段文字,包含幾種生物
皂莢樹(shù)、桑椹、蟬、黃蜂、菜花、叫天子(云雀)、草、油蛉、蟋蟀等九種生物.
皂莢樹(shù)、桑椹、蟬、黃蜂、菜花、叫天子(云雀)、草、油蛉、蟋蟀等九種生物.

(2)下列哪項(xiàng)不是皂莢樹(shù)、蟬、叫天子等生物的基本特征
D
D

A、需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)  B、呼吸  C、生長(zhǎng)和繁殖  D、反射.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直躥向云霄里去了.”皂莢樹(shù)利用光能,把二氧化碳和水在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物并儲(chǔ)存能量過(guò)程叫( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了.”這是來(lái)自魯迅先生所寫(xiě)的《從百草園刀三味書(shū)屋》里的一段文字,其中涉及到動(dòng)物有( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

魯迅先生在《從百草園到三味書(shū)屋》中寫(xiě)到:“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹;…”皂莢樹(shù)的結(jié)構(gòu)層次由小到大的順序是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案