12．大熊貓的棲息地是（　�。�
A．高山竹林B．南極冰原C．淡水湖泊D．松林果園

分析 大熊貓屬于我國一級保護動物，常棲息于海拔2000～3000米的落葉闊葉林、針闊混交林和亞高山針葉林帶的山地竹林內(nèi)．常在大樹下或竹林內(nèi)臥睡．視覺較差，行動鍰慢，但能快速而靈活地爬上高大的樹木，并能泅渡湍流的河溪．主要以竹類的竹筍、竹葉為食，偶爾也捕食小動物．

解答 解：大熊貓屬于我國一級保護動物，主要以竹葉和幼嫩的竹筍為食，常棲息于海拔2000～3000米的落葉闊葉林、針闊混交林和亞高山針葉林帶的山地竹林內(nèi)．
故選：A．

點評 解題的關(guān)鍵是知道大熊貓以竹筍、竹葉等為食．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．人們在糧倉貯藏糧食時，會向糧倉內(nèi)充加二氧化碳，這樣做是為了（　�。�
A．讓糧食不能進行光合作用B．抑制糧食的呼吸作用
C．改善糧倉內(nèi)空氣的質(zhì)量D．降低糧食的蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

20．水資源是取之不盡、用之不竭的．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

7．冬季植物落葉是植物對環(huán)境的一種適應(yīng)．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．南極是一個極度冰凍的地方，在科學(xué)家眼里，那兒可能蘊涵著無價的科學(xué)寶藏．而在勇敢的旅游者眼里，這塊冰封的陸地恰好是一個游覽勝地．目前，在是否可以到南極旅游的問題上，科學(xué)家和旅游者的對抗越來越激烈．科學(xué)家之所以強烈反對旅游者去南極旅游，主要原因是（　�。�
A．南極生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)復(fù)雜，人類的介入會使原有的食物網(wǎng)遭到破壞
B．南極的光照強烈，上空存在臭氧空洞，這會給旅游者帶來很大的傷害
C．南極生態(tài)系統(tǒng)成分簡單，自動調(diào)節(jié)能力弱，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性易被破壞
D．旅游者的活動會使南極的冰川融化，導(dǎo)致海平面上升

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．溫室效應(yīng)是由于全球二氧化碳等氣體排放量不斷增加，導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．水是生命之源．植物的生命活動離不開水，同時還要不斷地向外散失水分，水分的散失受多種因素的影響．小剛同學(xué)想：葉片面積與植物散失水分有關(guān)系嗎？針對這一疑問，他設(shè)計了如下實驗：
①在一株生長健壯的綠色植物上選取兩段枝葉相似的枝條，一段保留全部葉片，另一段去掉大部分葉片．
②用量筒取等量清水，分別注入編號為甲、乙的兩個錐形瓶里．
③把兩段枝條分別插入兩個錐形瓶里，并用脫脂棉塞緊瓶口．
④將兩個實驗裝置置于相同光下照射一段時間，取出錐形瓶中的脫脂棉和枝條．
⑤用量筒分別測量兩個錐形瓶中剩余的清水量，計算實驗前后兩個裝置內(nèi)清水量的差值，記錄在下表中．

實驗裝置
清水量（毫升）		初始量（毫升）最終量（毫升）差值（毫升）
甲
乙
（1）實驗步驟①的目的是形成對照．
（2）實驗步驟③中，用脫脂棉塞緊瓶口的目的是防止水分蒸發(fā)對實驗結(jié)果造成影響．
（3）實驗步驟④中，將裝置置于光下照射一段時間，是利用了光照對蒸騰作用強弱的影響．
（4）實驗步驟⑤中，如果甲、乙兩個裝置內(nèi)清水量的差值相同，則說明葉片面積與散失水分無關(guān)；如不同，則說明葉片面積與散失水分有關(guān)．
（5）該實驗從另一個側(cè)面驗證了植物進行蒸騰作用的主要器官是葉，植物失水的“門戶”和氣體交換的通道是氣孔．植物的蒸騰作用對自身的生命活動有非常重要的意義，試舉一例促進植物從土壤中吸收水分．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．利用野生油菜與本地油菜雜交培育出的高產(chǎn)油菜品種，造福了一方百姓．這種培育高產(chǎn)油菜的方法，利用了生物多樣性的（　　）
A．物種的多樣性B．遺傳的多樣性
C．環(huán)境的多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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同步練習(xí)冊答案