7．冬季植物落葉是植物對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘．沙棗才能容易成活，若種植需水較多的水蓮在很難成活．

解答 解：冬季植物落葉，可以降低蒸騰作用，減少因進(jìn)行蒸騰作用的熱量散失，避免因溫度過低而凍傷甚至凍死，因此冬季植物落葉是植物對(duì)冬季寒冷環(huán)境的一種適應(yīng)．
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．觀察幼根，幼根上著生有很多白色“絨毛”，這就是根毛，它是根吸收水和無機(jī)鹽的主要部位．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列植物屬于裸子植物的是（　�。�
A．水稻B．西瓜C．油松D．荔枝

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．同學(xué)們，你們學(xué)習(xí)了發(fā)酵技術(shù)后，想自己動(dòng)手做一下發(fā)糕嗎？請(qǐng)按下面要求去做一做，材料用具：面粉，鮮酵母，糖少許，面盆，大碗，蒸鍋
方法步驟：①洗凈雙手和所需要的器具 ②在碗內(nèi)用少量溫水將酵母化開
③在面盆內(nèi)將面粉和適量糖拌勻，加入酵母液，并用手揉，邊揉邊加水，直至揉成干濕適當(dāng)?shù)拿鎴F(tuán) ④將面團(tuán)放在溫暖的地方發(fā)酵4-5小時(shí) ⑤將發(fā)好的面團(tuán)放在蒸鍋內(nèi)隔水蒸30分鐘 ⑥將蒸熟的發(fā)糕取出，待冷卻后切成小塊即可食用
請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問題
（1）鮮酵母中含有酵母菌，與細(xì)菌相比，酵母菌結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是有成形的細(xì)胞核．
（2）方法步驟①的作用是減少雜菌的污染
（3）方法步驟④中面團(tuán)放在溫暖地方的目的是溫暖的環(huán)境有利于酵母菌的大量繁殖
（4）蒸熟的發(fā)糕暄軟多孔，是因?yàn)榘l(fā)酵過程中產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w遇熱膨脹造成的
（5）如果某同學(xué)將和好的面團(tuán)放到一個(gè)密閉的保溫裝置中進(jìn)行發(fā)酵，結(jié)果蒸出的發(fā)糕有酒味，你認(rèn)為可能的原因是在無氧的情況下，酵母菌分解有機(jī)物，產(chǎn)生了酒精．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．植物體運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的主要通道是（　�。�
A．導(dǎo)管B．韌皮部C．篩管D．形成層

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．大熊貓的棲息地是（　�。�
A．高山竹林B．南極冰原C．淡水湖泊D．松林果園

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．某初中生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時(shí)，準(zhǔn)備了饅頭（碎屑與小塊等量）、唾液、清水、碘液、恒溫箱等實(shí)驗(yàn)設(shè)備和材料．設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：請(qǐng)分析回答下列問題．
試管號(hào)饅頭形態(tài)加入的物質(zhì)溫度環(huán)境試劑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1碎屑2毫升唾液37℃10分鐘 
2滴
碘液		 
2碎屑2毫升清水37℃10分鐘 
3小塊2毫升唾液37℃10分鐘 
4碎屑 0℃10分鐘 
（1）分析1號(hào)試管和2號(hào)試管這一組實(shí)驗(yàn)，預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，會(huì)變藍(lán)的是2號(hào)試管．通過該組實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是：唾液能消化淀粉．
（2）分析1號(hào)～3號(hào)試管，能與3號(hào)試管形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是1號(hào)試管．3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是變藍(lán)．
（3）研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在上述實(shí)驗(yàn)方案的基礎(chǔ)上，想進(jìn)一步探究“其它因素對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響”，補(bǔ)加了4號(hào)試管．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識(shí)判斷，加入到4號(hào)試管的物質(zhì)還應(yīng)該有2毫升唾液，對(duì)照實(shí)驗(yàn)是1號(hào)試管，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：溫度能影響淀粉酶消化．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．蛔蟲和豬肉絳蟲感染人體的途徑是（　�。�
A．血液B．消化道C．呼吸道D．皮膚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列屬于生物的是（　　）
①小草  ②珊瑚  ③鐘乳石  ④煮熟的魚  ⑤冬眠的蛇  ⑥恐龍化石．
A．①⑤B．③⑥C．④⑥D．②⑤

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