下列觀察實(shí)驗(yàn)中,用放大鏡作為觀察工具的一組是(  )
①觀察蝗蟲(chóng)  ②觀察葫蘆蘚和腎蕨  ③觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)
④觀察花的結(jié)構(gòu)  ⑤觀察葉片的結(jié)構(gòu)  ⑥觀察雞蛋的結(jié)構(gòu).
A、①②④B、①③⑤C、④⑤⑥D、②③⑥
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖示某同學(xué)探究空氣中塵埃粒子含量的實(shí)驗(yàn)記錄,他把載玻片上20㎜×20㎜的方格分為2㎜×2㎜的小格100個(gè),從中取五個(gè)取樣點(diǎn),黑點(diǎn)是在顯微鏡下觀察到的塵埃粒子數(shù).根據(jù)所學(xué)計(jì)算出在400㎜2的范圍內(nèi)有多少個(gè)塵埃粒子(  )
A、500B、700C、3000D、300

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

“飯前便后要洗手”,這對(duì)預(yù)防下列哪種疾病有重要作用( 。
A、瘧疾B、血吸蟲(chóng)病C、蛔蟲(chóng)病D、豬肉絳蟲(chóng)病

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

資料分析:
流行性乙型腦炎是病毒引起的中樞神經(jīng)系統(tǒng)急性傳染病.蚊子是傳播的主要媒介.被帶有病毒的蚊子叮咬后,大多數(shù)人只產(chǎn)生隱性感染,而獲得免疫力.少數(shù)人經(jīng)蚊子叮咬后,約10-15天后發(fā)病,癥狀輕重不一.一般起病急,突然發(fā)熱、惡心、嘔吐、嗜睡、頭痛.2-3天后病情加重,常出現(xiàn)昏迷、煩躁不安、抽痙、頸項(xiàng)發(fā)硬等表現(xiàn).流行性乙型腦炎目前尚無(wú)特效治療的方法,應(yīng)早發(fā)現(xiàn)、早診斷、住醫(yī)院治療,以減少病死率和后遺癥.預(yù)防流行性乙型腦炎的重要措施是滅蚊、防蚊.注射乙型腦炎的預(yù)防針,對(duì)預(yù)防有良好效果.
(1)流行性乙型腦炎是一種傳染病,具有
 
、
 
等特點(diǎn).
(2)該病屬于
 
傳染病,流行性乙型腦炎病毒是該病的
 
,若從免疫學(xué)的角度看,流行性乙型腦炎病毒屬于
 

(3)以上所述的“滅蚊、防蚊”采用的是傳染病預(yù)防中的
 
措施.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于健康,下列選項(xiàng)中描述正確的是( 。
A、健康新概念包括身體健康、道德健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好B、毒品能夠明顯提神,可以少吸,只要不上癮C、吸煙只危害呼吸系統(tǒng),對(duì)其他人體器官機(jī)能不造成傷害D、酗酒引起人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)過(guò)度興奮或麻痹抑制,對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)有利

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中,敘述不正確的是(  )
A、圖A是觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)可用來(lái)辨別血管類型.B、下降鏡筒時(shí),圖B所示的動(dòng)作是正確的C、按照?qǐng)DC的方式制作臨時(shí)裝片,可以減少蓋玻片下產(chǎn)生氣泡D、圖D中葉片被遮光的部分在光下能產(chǎn)生淀粉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)原理選擇恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)器材(試劑),是保證實(shí)驗(yàn)獲得可靠結(jié)果的關(guān)鍵因素之一.下列實(shí)驗(yàn)器材(試劑)的選用正確的是( 。
A、用顯微鏡觀察植物花的結(jié)構(gòu)B、用花生粒擠壓來(lái)檢驗(yàn)種子中是否含有蛋白質(zhì)C、用菜青蟲(chóng)成蟲(chóng)探究取食行為D、觀察口腔上皮細(xì)胞用生理鹽水來(lái)保持正常形態(tài)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列是葉片徒手切片的操作要領(lǐng),其中錯(cuò)誤的是( 。
A、把新鮮的葉片平放在載玻片上B、用左手捏緊并排的兩個(gè)刀片,沿著葉脈的方向來(lái)回切割C、把刀片夾縫中切下的薄片放入水中,要多切幾次D、用毛筆蘸出最薄的一片,制成臨時(shí)裝片

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

生物實(shí)驗(yàn)中,常用的觀察細(xì)胞的用具是
 

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