【題目】資料分析
資料一:圖中兩個狐(A.B),一個是生活在北極的極地狐,另一個是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。
資料二:科學工作者在南極研究中發(fā)現(xiàn),在南極,由于冰雪融化,長期被冰凍的種子解凍萌發(fā),在這里出現(xiàn)了新的物種;從南極冰蓋鉆取樣芯分析表明:半個世紀以來,地球一直在變暖。25年以來,南極氣溫上升了1℃。這些都說明一個現(xiàn)象:地球在變暖。
(1)現(xiàn)在生存的每一種生物,它的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式都與_______相適應(yīng)。
(2)請推測生活在北極的極地狐是______。(填A或B)
(3)燃燒煤和石油能產(chǎn)生大量的二氧化碳,這種氣體像玻璃一樣能捕獲陽光使地球變暖。這種現(xiàn)象叫______效應(yīng),它是造成地球變暖的主要原因之一。
(4)如果地球“變暖”進一步加劇,極地狐將會____________(填“增多”或“減少直至瀕危滅絕”)
(5)請你想一個好辦法讓地球“退燒”?
【答案】其生存環(huán)境 A 溫室 減少直至瀕危滅絕 植樹造林、保護植被、退耕還林、封山育林、減少燃料的燃燒、開發(fā)新能源等
【解析】
生物對環(huán)境的適應(yīng)是存自然選擇中優(yōu)勝劣汰的過程,它促進了生物的不斷進化,生物對環(huán)境的適應(yīng)現(xiàn)象和自然界中普遍存在,對于現(xiàn)今存在的每一種生物來說,都有與環(huán)境相適應(yīng)的特點;人們從來沒有像今天這樣關(guān)注二氧化碳,因為其濃度的不斷攀升,全球變暖等一系列問題隨之而生,已經(jīng)嚴重威脅到人類的生存和發(fā)展,地表氣溫和二氧化碳的濃度有著直接的對應(yīng)關(guān)系,而溫度的升高,使得冰川雪山融化,海平面上升,大面積土地被淹;氣候的變化,還易引起洪澇、干旱、饑餓、疾病等災難,正是在全球氣候變暖對人類生存和發(fā)展的嚴峻挑戰(zhàn)的大背景下,提出了“低碳經(jīng)濟”的理念。
(1)生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,現(xiàn)在生存的每一種生物,它的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式都與其生存環(huán)境相適應(yīng)。
(2)極地狐耳朵較小,可以減少熱量的散失,適應(yīng)寒冷的北極環(huán)境;沙漠狐生活在溫度較高的非洲熱帶沙漠,耳朵較大可以增加熱量的散失,適應(yīng)高溫的沙漠環(huán)境,生活在北極的極地狐是A,因為A的耳朵較小,可以減少熱量的散失,適應(yīng)寒冷的北極環(huán)境。
(3))燃燒煤和石油能產(chǎn)生大量的二氧化碳,二氧化碳氣體具有吸熱和隔熱的功能,它在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無形的玻璃罩,使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散,其結(jié)果是地球表面變熱起來,這種現(xiàn)象叫溫室效應(yīng)。
(4)極地狐已經(jīng)適應(yīng)了寒冷的北極環(huán)境,如果地球“變暖”進一步加劇,北極溫度升高,極地狐將會因不適應(yīng)環(huán)境而被淘汰,因此極地狐將會減少至瀕危滅絕。
(5)讓地球“退燒”的措施是減少二氧化碳的排放,綠色植物能進行光合作用吸收二氧化碳,因此,植樹造林、保護植被、退耕還林、封山育林、減少燃料的燃燒、開發(fā)新能源等可以減少二氧化碳的量,降低溫室效應(yīng),使地球退燒。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是與遺傳有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,看圖回答問題:
(1)圖中①主要是由②________分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成,一般情況下,每個正常人的體細胞中,有________對染色體,其中能決定人的性別的一對染色體是____________。在人的生殖過程中,精子與卵細胞隨機結(jié)合,說明生男生女機會________。
(2)圖中②上具有遺傳效應(yīng)的片段是________;在有性生殖過程中,基因在親子代間傳遞的“橋梁”是__________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】果果同學依據(jù)對自家水稻田的實地調(diào)查,繪制了如下食物網(wǎng)簡圖。請你判斷:
(1) 從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,水稻屬于生產(chǎn)者。 (______)
(2) 該食物網(wǎng)包含4條食物鏈。 (______)
(3) 圖中麻雀與青蛙之間是競爭關(guān)系。 (______)
(4) 若爆發(fā)鼠害蟲災,生態(tài)平衡會被破壞,說明稻田生態(tài)系統(tǒng)沒有自動調(diào)節(jié)能力。 (______)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在自然界中,動植物的遺體不會永遠保留著的原因是( )
A.動植物的遺體自身會分解
B.土壤中的小蟲子可以分解
C.腐生細菌和腐生真菌,能夠分解動植物遺體
D.綠色植物能夠分解動植物遺體
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次知識的描述中,正確的是( )
A.細胞是所有生物體生命活動的基本單位
B.番茄的果皮是上皮組織,具有保護作用
C.綠色開花植物的根、莖、葉稱為營養(yǎng)器官
D.多細胞生物體具有細胞、組織、器官、系統(tǒng)四個層次
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗回答問題。
(1)為了使小魚正常呼吸,減少傷害,進行實驗時要用________(填“浸濕”或“干燥”)的棉絮或紗布將小魚的頭部和軀干部包裹起來,露出口和尾部。
(2)實驗時,將盛有小魚的培養(yǎng)皿放在載物臺上,用________(填“高倍”或“低倍”)顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況。
(3)上圖中,血管B管腔小,紅細胞只能單行通過,它是________;根據(jù)圖中血流方向可判斷血管C是________。
(4)血液在血管中不斷流動,為其提供動力的器官是________,它是輸送血液的泵。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列顯微鏡的操作方法,錯誤的是 ( )
A.雙手取鏡,將顯微鏡放在實驗桌偏左的位置
B.光線很弱時,用最小的光圈對準通光孔
C.轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛要從側(cè)面注視著物鏡
D.觀察時,用左眼在目鏡上觀察,右眼睜開。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com