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【題目】淀粉、蛋白質、脂肪在消化道被徹底消化的產物分別是（　　）

A. 麥芽糖、氨基酸、甘油

B. 葡萄糖、脂肪酸、甘油

C. 葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸

D. 氨基酸、麥芽糖、甘油和脂肪酸

【答案】C

【解析】淀粉的消化是從口腔開始的，口腔內的唾液淀粉酶能將淀粉轉化成麥芽糖；胃中的胃液初步消化蛋白質，小腸中有腸液、胰液、膽汁等消化液，能消化糖類、蛋白質和脂肪。最終在小腸內，蛋白質被徹底分解成氨基酸，淀粉分解成葡萄糖，脂肪分解成甘油和脂肪酸。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚臺大米以粒白、味美、黏度高、營養(yǎng)豐而聞名蘇魯豫皖。下圖是魚臺水稻田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網，請據圖回答有關問題：

（1）該食物網中共有__________條食物鏈；位于第三營養(yǎng)級的有_________________________________（填動物名稱）。

（2）魚臺水稻在整個生長過程中，主要采用鳥滅蟲、蛙滅蟲、蟲滅蟲的措施。若不考慮圖中其他因素，下列圖解能正確表達完全自然狀況下肉食性昆蟲與植食性昆蟲數量變化關系的曲線圖是________________。（注：──表示植食性昆蟲，……表示肉食性昆蟲）

（3）魚臺稻農探索在一些地塊中放養(yǎng)一定數量的鴨子，不僅起到了滅草、滅蟲增肥地力的作用，還大大提高了經濟效益。鴨糞、秸稈在稻田里被營腐生生活微生物最終分解為___________________，才能被水稻吸收利用。

（4）由于不施化肥，不打農藥，不用除草劑，魚臺大米口感特好。某生不喜歡吃蔬菜水果，一日三餐的主食是精致白米，副食是鴨蛋、鴨肉，你認為該同學長期下去有可能患____________________________。

（5）同學，當生物學業(yè)水平考試結束后，你肯定想放松一下身心，命題人建議你在早晨或傍晚，漫步到田間地頭，看稻浪翻滾，聽蛙鳴蟬叫，誦名人詩句，將是多么美妙的詩情畫意！可你知道“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”中蛙鳴的生物學意義是____________。

A．雄蛙求偶 B．雌蛙求偶 C．雄蛙報警 D．雌蛙戲水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2015年是羊年，羊是最早飼養(yǎng)的動物，與人類的關系非常密切。

（1）看過電影《狼圖騰》的同學對狼群捕食黃羊群驚心動魄的場景，一定記憶猶新。狼群和羊群的較量，多為由組織的活動。說明他們都具有 行為。黃羊的牙齒特點與狼最顯著的區(qū)別是 。它們的繁殖特征都是 。

（2）山羊的毛色有白色和黑色之分。右圖示山羊的毛色遺傳圖解。親代為白色的山羊，生下了一頭黑毛小羊，這一現象在遺傳學上稱為 。如果控制毛色相對性狀的基因用B、b表示，則親代白毛母羊和子代黑毛小羊的基因組成分別是 。

（3）克隆羊多莉的身世與3只母羊有關：提供去核卵細胞的黑臉母羊，提供乳腺細胞核的白臉母羊和提供子宮的黑臉母羊，多莉的臉色應該是 ，這個實例說明 。

（4）黃羊和藏羚羊都是我國的特有物種，目前已瀕臨滅絕的邊緣，請?zhí)岢鲆粭l拯救它們的有效措施 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某個家庭中單、雙眼皮（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示）的遺傳情況。請據圖回答：

（1）父母都是雙眼皮，而小娟是單眼皮，這一現象在遺傳學上稱為_____。

（2）“二孩”政策實施以后，小娟父母準備再生一個孩子，這個孩子是男孩的可能性是_____。

（3）請根據圖中信息推測，人的單眼皮和雙眼皮這對相對性狀中，雙眼皮為_____（填“顯性”或“隱性”）性狀；小娟母親的基因組成為_____。

（4）小娟成年以后與一位雙眼皮的男子結婚。請分別討論并說明小娟與該雙眼皮男子所生子女是否一定是雙眼皮？_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據美國學者米勒等人在1953年所做的模擬實驗示意圖，回答下列問題：

（1）先從I處充入的氣體有二氧化碳、氮、水蒸氣、氫和甲烷等，這是為了模擬 ．

（2）原始生命最初誕生在 中．

（3）米勒模擬實驗的成功能證明生物起源確實有可能發(fā)生______，1965年，我國科學工作者首次合成了結晶牛胰島素（胰島素是一種蛋白質），能證明生命起源確實有可能發(fā)生______．（填序號）

A．有機小分子→有機大分子 B．有機大分子→原始生命

C．原始大氣→有機小分子 D．原始生命→原始單細胞生物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一棵榕樹的根的細胞中的遺傳物質主要存在于 ( )

A. 液泡 B. 細胞膜 C. 細胞質 D. 細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于鳥類的繁殖行為的是( )

A．燕子筑巢 B．家鴿育雛 C．母雞抱窩 D．麻雀爭斗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物是人類的好朋友，請根據下圖回答下列問題：

（1）A類動物終生生活在水中，用________呼吸。

（2）E類動物所特有的生殖發(fā)育特點：________。

（3）F類動物的體表有________，可以防止體內水分的蒸發(fā)。

（4）B類動物成體用________呼吸，同時用________輔助呼吸。

（5）請把以上六種動物進行分類：________ (填字母)是一類，________(填字母)是一類，分類的依據是體內有無________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們在農業(yè)生產中，在傳粉期間，往往通過人工輔助授粉來解決自然傳粉的不足，其好處是

A．加速果實的形成

B．減少蟲害

C．增加玉米的結實率

D．防止品種變異

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