9．食物中的營養(yǎng)成分主要包括六大類．其中能夠產(chǎn)生能量，被稱為“三大產(chǎn)熱營養(yǎng)素”的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)．

分析 食物中含蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、無機(jī)鹽、水等六大類營養(yǎng)物質(zhì)，它們各具有一定的作用．

解答 解：食物中的六大類營養(yǎng)物質(zhì)，它們各具有一定的作用．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都是組成細(xì)胞的主要物質(zhì)，并能為生命活動提供能量，是食物中的三大產(chǎn)熱營養(yǎng)素，糖類是主要的供能物質(zhì)，能為人體提供能量；蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，與人體的生長發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要關(guān)系，也能提供少量的能量；脂肪是備用能源，一般存儲在皮下備用．水、無機(jī)鹽、維生素不能提供能量．
故答案為：糖類；脂肪；蛋白質(zhì)．

點評 關(guān)鍵點：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是食物中的三大產(chǎn)熱營養(yǎng)素，水、無機(jī)鹽、維生素不能提供能量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

19．長期的進(jìn)化生物有多種方式適應(yīng)缺水環(huán)境，下列是生物與缺水環(huán)境相適應(yīng)特征的是（　�。�
A．仙人掌的葉片進(jìn)化剌B．松樹的根發(fā)達(dá)，葉片針形
C．荒漠中的駱駝尿液非常少D．北極熊的體色是白色

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．人和動物體有四大組織，分別是上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織和肌肉組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．根據(jù)如圖回答下列問題：
（1）這是植物（植物或動物）細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖．
（2）控制細(xì)胞與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換的是[①]細(xì)胞膜；
（3）與傳宗接代有關(guān)的是[③]細(xì)胞核；
（4）生命活動主要在[②]細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行．
（5）起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[⑤]細(xì)胞壁；
（6）[⑥]是液泡，其中的液體稱為細(xì)胞液．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．某學(xué)習(xí)小組為了解甲狀腺激素對人體生長發(fā)育的影響，進(jìn)行如下實驗：取兩個相同的玻璃缸，分別貼上標(biāo)簽A、B，實驗步驟如表所示．
實驗步驟         A缸          B缸
  步驟一500毫升池糖水     500毫升池糖水
  步驟二水溫25℃       水溫25℃
  步驟三            分別加入同期孵化出的蝌蚪各1只
  步驟四加入10克蝌蚪飼料    加入2克蝌蚪飼料
  步驟五  加入少許甲狀腺激素     不加甲狀腺激素
  步驟六            每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況[來源：Zxxk．Com]
（1）在這個實驗設(shè)計中，有兩個步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn)，請你提出改進(jìn)建議：①步驟三應(yīng)改為分別加入同期孵化出的蝌蚪各10只（以上）②步驟四A、B兩缸加入的飼料應(yīng)等量．
（2）實驗設(shè)計改進(jìn)后，A缸和B缸是一組對照實驗，變量是甲狀腺激素．本實驗應(yīng)重復(fù)進(jìn)行1～2次，取平均值，目的是減小誤差，提高實驗可信度．
（3）實驗按修改后的方案進(jìn)行，出現(xiàn)的實驗結(jié)果是：A缸的蝌蚪比B鋼的蝌蚪發(fā)育快．該實驗得出的結(jié)論是甲狀腺激素可以促進(jìn)蝌蚪的生長發(fā)育
（4）實驗中觀擦到A缸蝌蚪提前變成青蛙，但青蛙只有蒼蠅大�。陴B(yǎng)殖業(yè)中，有人為了獲得高產(chǎn)，將動物激素添加到家畜、家禽的飼料中．你認(rèn)為以下觀點真確的是B
A．任意添加激素、提高產(chǎn)量，利國利民
B．任意添加激素危害人體健康
C．經(jīng)常使用這些家禽及家畜的肉、蛋、奶，可以強(qiáng)身健體
D．在養(yǎng)殖業(yè)中，不可添加甲狀腺激素，但可以添加生長激素，以利于動物和人的生長．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．肝炎病人應(yīng)少吃油膩食物．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．某學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行測定花生長度大小取樣時，提出下列四種方法，其中正確的是（　　）
A．在大粒的花生中取30粒較大的，在小粒的花生中取30粒較小的
B．在兩種花生中分別隨便取出30粒
C．在大粒的花生中取1粒最大的，在小粒的花生中取1粒最小的
D．在兩種花生中分別隨便取出1粒

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖中數(shù)字和字母所指的部位回答：
（1）寫出心臟四個腔的名稱：
A右心房，
B右心室，
C左心房，
D左心室．
（2）與 B相連的血管是肺動脈；與C相連的血管是肺靜脈；與D相連的血管是主動脈．
（3）體循環(huán)的起點是左心室，終點是右心房．
（4）肺循環(huán)的起點是右心室，終點是左心房．
（5）心臟的四個腔中，心壁最厚的是左心室，它能將血液泵向全身．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．生物進(jìn)化樹形象的表示出了古代的鳥類和哺乳類都起源于古代的爬行類．

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同步練習(xí)冊答案