圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，其中是遺傳信息庫(kù)的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、1B、2C、3D、4
考點(diǎn)：細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能
專題：
分析：圖中各結(jié)構(gòu)的名稱為：1細(xì)胞壁、2細(xì)胞膜、3細(xì)胞核、4細(xì)胞質(zhì)．
解答：解：A、1細(xì)胞壁：起支持和保護(hù)細(xì)胞的作用．
B、2細(xì)胞膜：近似球形，緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)，非常薄，在光學(xué)顯微鏡下不容易看清楚，起保護(hù)作用并控制物質(zhì)的進(jìn)出．
C、3細(xì)胞核：含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息．
D、4細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)的，可以流動(dòng)的，從而加速細(xì)胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換；植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里面有葉綠體和液泡．葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，通過(guò)光合作用，把細(xì)胞內(nèi)的二氧化碳和水合成有機(jī)物，并產(chǎn)生氧，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能貯存在有機(jī)物中．液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)．
故選：C
點(diǎn)評(píng)：細(xì)胞是構(gòu)成生物體（病毒除外）的結(jié)構(gòu)和功能基本單位．掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是學(xué)好動(dòng)物細(xì)胞、細(xì)菌細(xì)胞和真菌細(xì)胞的基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

把動(dòng)植物細(xì)胞放清水里，只有植物細(xì)胞不會(huì)脹破，是因?yàn)橹参锛?xì)胞有（　　）
A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞膜C、細(xì)胞核D、液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，與控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出，保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定有關(guān)的是（　�。�
A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞質(zhì)C、細(xì)胞膜D、細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞內(nèi)不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能，下列結(jié)構(gòu)與功能連接錯(cuò)誤的是（　　）
A、細(xì)胞膜--控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B、葉綠體--使光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能C、線粒體--分解有機(jī)物，釋放能量D、細(xì)胞核--保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

俗話說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆”．這種現(xiàn)象與細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)有關(guān)（　�。�
A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞膜C、細(xì)胞質(zhì)D、細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在低倍鏡下觀察碘液染色的洋蔥表皮細(xì)胞裝片時(shí)，細(xì)胞結(jié)構(gòu)中染色最深的部位是（　�。�
A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞膜C、細(xì)胞核D、液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞核的作用是（　�。�
A、保護(hù)細(xì)胞B、完成各項(xiàng)生命活動(dòng)C、控制物質(zhì)的進(jìn)出D、生命活動(dòng)的控制中心

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是（　�。�
A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞核C、細(xì)胞質(zhì)D、液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞核的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A、是遺傳信息庫(kù)B、含有染色體C、是遺傳信息的載體D、是細(xì)胞的控制中心

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同步練習(xí)冊(cè)答案