天剛亮?xí)r樹林里的二氧化碳濃度較高，這主要與植物的哪項(xiàng)生理作用有關(guān)？（　�。�
A、光合作用B、呼吸作用C、蒸騰作用D、吸收作用
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

綠色開花植物的傳粉方式有
 
和異化傳粉兩種．

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科目：初中生物 來源： 題型：

請根據(jù)整理后的人成對染色體排序圖回答．
（1）此圖是
 
（填“男性”或“女性”）成對染色體排序圖．
（2）決定人能卷舌的基因（A）是顯性基因，不能卷舌因（a）是隱性基因．如果父母都能卷舌，生育了一個(gè)不能卷舌的孩子，那么母親的基因組成是
 
，這個(gè)孩子的基因組成是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

一些老人特別喜歡早晨到樹林里鍛煉身體，感到空氣清新，主要原因是（　　）
A、空氣中氧含量高B、空氣中二氧化碳含量高C、空氣中水蒸氣多D、空氣中有毒氣體、灰塵減少

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科目：初中生物 來源： 題型：

某生物小組的同學(xué)在玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，為此他們對室內(nèi)空氣中的二氧化碳含量進(jìn)行24小時(shí)測定，下圖曲線能正確表示其測定結(jié)果的是（橫坐標(biāo)為日時(shí)間，縱坐標(biāo)為二氧化碳濃度）（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中生物 來源： 題型：

呼吸作用的簡單反應(yīng)式是（　�。�
A、CO2+H2O→有機(jī)物B、有機(jī)物→CO2+H2OC、H2O+O2→有機(jī)物D、有機(jī)物+O2→CO2+H2O

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科目：初中生物 來源： 題型：

下面有關(guān)呼吸作用的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A、呼吸作用是生物的共同特征B、呼吸作用能為各種生物生命活動(dòng)提供能量C、呼吸作用必須有氧的參與D、植物的花和果實(shí)都能進(jìn)行呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的裝置（瓶中植株未經(jīng)暗處理）．下列描述中，正確的組合是：①該裝置可驗(yàn)證植物的光合作用能產(chǎn)生氧氣；②該裝置可驗(yàn)證植物的呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳；③丙內(nèi)石灰水保持澄清；④丙內(nèi)石灰水變渾濁．（　　）
A、①③B、②④C、①④D、②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

對維持大氣中的氧氣和二氧化碳的平衡起重要作用的生理過程是（　�。�
A、呼吸作用B、光合作用C、大氣自動(dòng)調(diào)節(jié)D、蒸騰作用

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