實驗步驟 | A缸 | B缸 |
步驟一 | 500毫升池塘水 | 500毫升池塘水 |
步驟二 | 水溫25℃ | 水溫25℃ |
步驟三 | 分別加入同期孵化出的蝌蚪各1只 | |
步驟四 | 加入l0克蝌蚪飼料 | 加入l0克蝌蚪飼料 |
步驟五 | 加入少許甲狀腺激素 | 不加甲狀腺激素 |
步驟六 | 每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況 |
科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解
實驗步驟 | A缸 | B缸 |
步驟一 | 500毫升池塘水 | 500毫升池塘水 |
步驟二 | 水溫25℃ | 水溫25℃ |
步驟三 | 分別加入同期孵化出的蝌蚪各1只 | |
步驟四 | 加入10克蝌蚪飼料 | 加入2克蝌蚪飼料 |
步驟五 | 加入少許甲狀腺激素 | 不加甲狀腺激素 |
步驟六 | 每天記錄蝌蚪生成發(fā)育的情況 |
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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解
實驗步驟 | A缸 | B缸 | |||||||||||||||||||||
步驟一 | 500毫升池塘水 | 500毫升池塘水 | |||||||||||||||||||||
步驟二 | 水溫25℃ | 水溫25℃ | |||||||||||||||||||||
步驟三 | 分別加入同期孵化出的蝌蚪各1只 | ||||||||||||||||||||||
步驟四 | 加入l0克蝌蚪飼料 | 加入l0克蝌蚪飼料 | |||||||||||||||||||||
步驟五 | 加入少許甲狀腺激素 | 不加甲狀腺激素 | |||||||||||||||||||||
步驟六 | 每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況(1)從實驗設(shè)計可知,本實驗探究的問題是:甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有影響嗎?在這個實驗設(shè)計中,有一個步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn),請你提出改進(jìn)建議. 步驟三應(yīng)改為:分別加入同期孵化出的蝌蚪各l0只(以上) 步驟三應(yīng)改為:分別加入同期孵化出的蝌蚪各l0只(以上) .(2)實驗設(shè)計改進(jìn)后,A缸和B缸是一組對照實驗,變量時 甲狀腺激素 甲狀腺激素 .本實驗應(yīng)重復(fù)進(jìn)行3-5次,去幾次的平均值,目的是減小誤差 減小誤差 提高實驗的可信度.(3)實驗按修改后的方案進(jìn)行,出現(xiàn)的實驗結(jié)果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發(fā)育快.該實.驗得出的結(jié)論是: 甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有影響(或甲狀腺激素能夠促進(jìn)蝌蚪的生長發(fā)育) 甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有影響(或甲狀腺激素能夠促進(jìn)蝌蚪的生長發(fā)育) .(4)在養(yǎng)殖業(yè)中,有人為了獲得高產(chǎn),將動物激素添加到家畜、家禽的飼料中.你認(rèn)為以下觀點正確的是 B B (填字母)A.任意添加激素,提高產(chǎn)量,利國利民 B.任意添加激素危害人體健康 C.經(jīng)常食用這些家禽及家畜的肉、蛋、奶,可以強身健體. 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: 某學(xué)習(xí)小組為了解甲狀腺激素對人體生長發(fā)育的影響,進(jìn)行如下實驗:取兩個相同的玻璃缸分別貼上標(biāo)簽A、B,實驗步驟如下表所示:
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