莖有多種功能,下列不正確的是( 。
A.支持B.貯藏C.生殖D.保護(hù)
木質(zhì)莖結(jié)構(gòu)如圖:
樹皮起保護(hù)作用,形成層是植物木質(zhì)部與韌皮部之間的一層分裂旺盛的細(xì)胞,能不斷分裂出新的木質(zhì)部和韌皮部.導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無機鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu),植物體就是靠根、莖、葉的導(dǎo)管把水運輸?shù)街参矬w的全身.篩管是植物韌皮部(樹皮包括表皮和韌皮部)內(nèi)輸導(dǎo)有機養(yǎng)料的管道.將葉子通過光合作用制造的有機物自上而下運輸?shù)街参矬w的全身.莖是聯(lián)系植物根、葉,輸導(dǎo)水分、無機鹽和有機物的營養(yǎng)器官,少數(shù)生于地下.莖上著生芽,芽萌發(fā)生長形成葉和分枝,組成龐大的枝葉系統(tǒng),支持著整個植物體.莖也具有貯藏和繁殖的功能.因此,還有貯藏營養(yǎng)物質(zhì)和繁殖的作用.
故選:D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

2013年9月,世界屋頂綠化大會代表參觀了南京創(chuàng)意園區(qū)的“屋頂花園”和“空中農(nóng)場”,感受到了空氣的涼爽與濕潤,這是因為植物能夠進(jìn)行( 。
A.蒸騰作用B.光合作用C.呼吸作用D.以上均不是

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

既是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”的是( 。
A.導(dǎo)管B.篩管C.氣孔D.葉肉

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

據(jù)報道,科學(xué)家發(fā)明了一種無色透明的低粘性蠟狀塑料.在移栽植物時,若將其噴在葉面上,則能結(jié)成一層能讓二氧化碳通過而水分不能通過的薄膜,可大大提高植株的成活率.這主要因為薄膜能( 。
A.增強了植物的光合作用B.減弱了植物的呼吸作用
C.增強了植物的蒸騰作用D.減弱了植物的蒸騰作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

氣孔是植物體與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的門戶.一天中氣孔的大小會發(fā)生變化嗎?小明帶著這個疑問,對校園內(nèi)玉蘭的氣孔開放情況做了觀察和測量,并獲得以下數(shù)據(jù):
時間8時9時10時11時12時
氣孔平均寬度/微米5.816.677.754.954.92
根據(jù)表中數(shù)據(jù),你判斷在這五個時間中,玉蘭蒸騰作用最強的時間是( 。
A.8時B.10時C.11時D.12時

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

在木本植物莖的結(jié)構(gòu)中,韌皮部中的篩管能夠疏導(dǎo)水分和無機鹽;木質(zhì)部中的導(dǎo)管能夠疏導(dǎo)有機物.______(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

把一段帶葉的莖放在盛有水的錐形瓶內(nèi)(圖二所示),并向錐形瓶內(nèi)滴加幾滴紅墨水,將該裝置放在陽光下照射3-4小時后,取其莖進(jìn)行橫切(圖一所示),圖(三)表示葉片在陽光下進(jìn)行的一些生理活動,圖(四)所示在某蔬菜大棚內(nèi)(光照強度一定),曲線A表示某蔬菜一片葉片光合作用每小時合成有機物的質(zhì)量與溫度關(guān)系,曲線B表示該葉片呼吸作用每小時分解有機物的質(zhì)量與溫度關(guān)系曲線圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)一段時間后,圖二中變紅的結(jié)構(gòu)是______;圖三中B的運輸是由圖一中結(jié)構(gòu)[______]______完成的.
(2)圖一中的[3]從植物體的結(jié)構(gòu)層次看屬于______.
(3)若A表示二氧化碳,則C表示水和氧氣,此時圖(三)表示葉片正在進(jìn)行的生理活動有光合作用、______.
(4)根據(jù)圖(四)菜農(nóng)在光照強度為一定的情況下,應(yīng)將大棚內(nèi)溫度控制在______℃左右,有利于提高蔬菜產(chǎn)量和保證蔬菜質(zhì)量.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

木本植物莖從外到內(nèi)由樹皮;形成層,木質(zhì)部和髓四個部分構(gòu)成.______.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖為葉片結(jié)構(gòu)和功能的概念圖,請將標(biāo)號所示結(jié)構(gòu)或生理過程寫在相應(yīng)位置.

①______②______③______④______⑤______.

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同步練習(xí)冊答案