氣孔是植物體與外界環(huán)境進行氣體交換的門戶．一天中氣孔的大小會發(fā)生變化嗎？小明帶著這個疑問，對校園內(nèi)玉蘭的氣孔開放情況做了觀察和測量，并獲得以下數(shù)據(jù)：
時間8時9時10時11時12時
氣孔平均寬度/微米5.816.677.754.954.92
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，你判斷在這五個時間中，玉蘭蒸騰作用最強的時間是（　�。�
A．8時B．10時C．11時D．12時
當氣孔張開時，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴散到外界空氣中．而影響植物蒸騰作用的因素有光照強度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動狀況．一般情況下，光照強度越強、溫度越高，蒸騰作用就越強，氣孔開放越大，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，11時玉蘭蒸騰作用最強，因為氣孔開放最大．
故選：C．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

構(gòu)成葉片氣孔的保衛(wèi)細胞，其細胞壁的厚薄不均勻，可以調(diào)節(jié)氣孔的開閉．當保衛(wèi)細胞吸水膨脹時，葉片氣孔的狀態(tài)是______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

植物體內(nèi)水分的散失：植物體內(nèi)的水分是通過______的______散失的，______是植物蒸騰失水的門戶，也是氣體交換的窗口．它是由一對______的細胞----______細胞圍成的空腔．通過形狀的調(diào)節(jié)，使______既能張開，也能閉合．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

夏季移栽植物時，常常選擇在清晨或傍晚，而且要注意遮陽和剪去部分葉片，這主要是為了（　�。�
A．減少植物吸收水分和無機鹽
B．降低植物蒸騰作用
C．降低植物呼吸作用
D．減少植物的營養(yǎng)損失

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項敘述中，不屬于蒸騰作用的意義的是（　�。�
A．蒸騰作用能提高大氣的濕度，增加降雨量
B．植物的葉承接著雨水，減緩雨水對地面的沖刷，可保持水土
C．蒸騰作用能夠帶動植物體對水分的吸收和向上的運輸
D．蒸騰作用能夠帶動植物體對無機鹽的吸收和向上的運輸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

莖有多種功能，下列不正確的是（　�。�
A．支持B．貯藏C．生殖D．保護

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于如圖敘述不正確的是（　　）
A．該圖是木本植物莖的橫切面和縱切面結(jié)構(gòu)示意圖
B．因為有形成層，所以木本植物的莖可以逐年加粗
C．導管貫穿六大器官，且可以運輸水分和無機鹽，方向是從上至下
D．導管所在的部分稱為木質(zhì)部，組成導管的細胞是上下細胞壁已經(jīng)消失了，形成了一根中空的管導

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是木本植物莖的橫切面示意圖，請回答：

（1）圖中的標號①叫做______，它的內(nèi)側(cè)部分是______，其中包含具有輸導功能的______．
（2）②叫做______，它能夠使水本植物的莖逐年______．
（3）圖中③的名稱是______．其中分布著有輸導功能的______．
（4）④的名稱是______，具有______的功能．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

綠色植物進行光合作用的主要器官是（　�。�
A．根B．莖C．花D．葉

查看答案和解析>>

同步練習冊答案