魚(yú)適于水中生活的特點(diǎn)不包括            (    )
A．身體呈梭形B．體表有粘液C．有鰭D．有肝胰臟
D
魚(yú)的肝胰臟，只是它的內(nèi)臟，不是魚(yú)適于水中生活的特點(diǎn)，身體呈梭形、體表有粘液是為了減小在水中受到的阻力，鰭是魚(yú)的運(yùn)動(dòng)器官。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

（4分）某同學(xué)在探究魚(yú)鰭在游泳中的作用時(shí)，選取了甲、乙兩條相同的鯽魚(yú)，放在同一魚(yú)缸中，操作步驟之一是用紗布捆扎乙魚(yú)的尾鰭，其他鰭呈自然狀態(tài)，請(qǐng)問(wèn)：

（1）該實(shí)驗(yàn)是探究魚(yú)的     鰭的作用。
（2）該實(shí)驗(yàn)中，對(duì)照組是     魚(yú)。
（3）該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出了結(jié)論：魚(yú)在游泳時(shí)，該種鰭的作用是                。
（4）為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，該同學(xué)應(yīng)該設(shè)置       。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

美麗的東固水庫(kù)，有多種魚(yú)類在這里生息。下列有關(guān)水庫(kù)中魚(yú)類的描述不正確的是
A．終生生活在水中B．用鰓呼吸
C．靠鰭輔助游泳D．體表都被有鱗片

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

被譽(yù)為“水中大熊貓”的中華鱘，生活在我國(guó)的長(zhǎng)江水域，被列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。那么下列的哪些結(jié)構(gòu)對(duì)中華鱘營(yíng)水中生活是至關(guān)重要的? （   ）
A．鰓和鰭B．肺和鰭狀肢C．肺、氣囊和翼D．鰓和游泳足

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

魚(yú)類之所以能在水中生活，是因?yàn)樗鼈兡芸坑斡緛?lái)獲取_________和防御__________,還能在水中________。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列特征中不能判斷海馬是魚(yú)類的特點(diǎn)是                             
A．有鰭B．用鰓呼吸C．終生生活在水中D．變溫

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

李東將鯽魚(yú)的胸鰭剪掉，再把鯽魚(yú)放入水中觀察，發(fā)現(xiàn)鯽魚(yú)仍可游泳，但行進(jìn)路線異常，魚(yú)體失去了平衡而側(cè)翻，這說(shuō)明胸鰭的作用主要是
A．保持身體平衡B．產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力
C．保持前進(jìn)方向D．控制魚(yú)體沉浮

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明的媽媽到菜市場(chǎng)去買(mǎi)魚(yú)，在許多已死亡的魚(yú)中，她可以迅速判斷魚(yú)是否新鮮的最佳方法是(    )。
A．觀察鱗片是否完整          
B觀察體表是否濕潤(rùn) 
C．觀察鰓絲顏色是否呈鮮紅色    
D．觀察體表有無(wú)傷痕

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科考隊(duì)員發(fā)現(xiàn)一種新生物無(wú)四肢，體表被覆鱗片，用鰓呼吸。它最可能生活在
A．水中B．空中C．森林里D．沙漠里

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同步練習(xí)冊(cè)答案