下列四組培養(yǎng)在不同實驗條件下的相同植物，葉片氣孔張開程度最大的應(yīng)是（  ）
A．AB．BC．CD．D
A
當(dāng)氣孔張開時，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中．因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”．氣孔的開閉受葉內(nèi)水分、光照強(qiáng)度、溫度的影響．一般來說，光照強(qiáng)度越強(qiáng)，氣孔就張開或擴(kuò)大，蒸騰作用就越強(qiáng)．在晚上，沒有光照，植物的氣孔就閉合或是縮小，植物的蒸騰作用就弱．體內(nèi)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸就越慢． 當(dāng)土壤潮溫時，植物吸水旺盛，保衛(wèi)細(xì)胞吸水時，細(xì)胞膨脹，細(xì)胞厚度增加，兩細(xì)胞分離，氣孔張開；當(dāng)土壤干燥時，植物吸水的功能大大下降，保衛(wèi)細(xì)胞失水，細(xì)胞收縮，細(xì)胞厚度減小，兩細(xì)胞并合，氣孔閉合．
故選：A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

判斷哪一組屬于裸子植物（   ）
A．玉米、高粱B．大豆、小麥C．菊花、牡丹D．銀杏、蘇鐵

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

一些植物的果實外沒有果皮包被著，稱作裸子植物。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

請你將下列所給植物進(jìn)行分類，將植物前的字母填在橫線上。（8分）
A．桃子B．滿江紅C．水綿D．銀杏 E、葫蘆蘚
（1）藻類植物      ；（2）苔蘚植物      ；（3）蕨類植物       ；
（4）裸子植物      ；（5）被子植物      。
其中，藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物的繁殖都是通過產(chǎn)生      （一種生殖細(xì)胞）來實現(xiàn)的，裸子植物和被子植物的區(qū)別是種子外有無      包被，它們能產(chǎn)生種子所以更適應(yīng)      環(huán)境。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

請將下列各植物類群與對應(yīng)的植物連接起來
A藻類植物               a銀杏
B蕨類植物               b海帶
C裸子植物               c腎蕨

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在一片草坪中生長著蒲公英、鐵樹、月季、雪松、國槐，按照下列哪一項標(biāo)準(zhǔn)可把這些植物分為兩大類？(   )
A．種皮外是否有果皮包被B．是否具細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C．是否有根、莖、葉的分化D．是否能產(chǎn)生種子

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

下面是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實驗示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖二示玉米種子的縱剖面，該剖面是刀片沿著圖一所示的[   ]線剖開的。
（2）在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴染液，變成藍(lán)色的部分是[   ]          ，說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是        。
（3）圖三示菜豆種子結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)[   ]       為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)，結(jié)構(gòu)[8]將來發(fā)育成植物的
        。
（4）剝離下來的菜豆種子的種皮顏色是       ，其功能是       。
（5）比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，兩者相同點(diǎn)是都有      和     ，不同點(diǎn)是玉米種子有[   ]       而菜豆種子沒有。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

綠色植物在生物圈中的作用是        
A．綠色植物是食物之源B．綠色植物能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡
C．綠色植物能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)D．以上都是

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

苔癬植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物，這是因為（　　）
A．葉只有一層細(xì)胞，對有毒氣體敏感
B．苔蘚是低等植物
C．空氣一旦干燥，植物便會死亡
D．假根容易吸收有害物質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案