【題目】某人的血型是AB型,因大量出血,若需要輸血,最好輸_____型.

【答案】AB

【解析】輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯,輸進(jìn)來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng)因此,輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用。所以血型是AB血型,若需要輸血,最好輸AB型血。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中與人類親緣關(guān)系最密切的是(  )

A. B. C. 大猩猩 D. 鴿子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生物因素對(duì)生物影響的是( )

A. 春來江水綠如藍(lán) B. 雨露滋潤禾苗壯

C. 種豆南山下.草盛豆苗稀 D. 人間四月芳菲盡.山寺桃花始盛開

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,對(duì)其結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( )

A. 動(dòng)、植物細(xì)胞的主要區(qū)別是植物細(xì)胞都具有①⑥⑦,動(dòng)物細(xì)胞沒有

B. 甲、乙細(xì)胞中都有與呼吸作用有關(guān)的③

C. 圖中的④與細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出有關(guān)

D. 細(xì)胞的控制中心是⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙、丙分別是顯微鏡結(jié)構(gòu)、植物細(xì)胞、人體結(jié)構(gòu)層次的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1)使用甲圖所示顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),在視野中已經(jīng)找到物像,如果要使物像更清晰,應(yīng)該調(diào)節(jié)[]_____;如果想換用高倍物鏡,則首先需要轉(zhuǎn)動(dòng)[]_____然后方可完成操作。

2)下圖1是顯微鏡的四個(gè)鏡頭,要使視野中的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用的鏡頭組合是_____(填序號(hào))。圖2是觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞示意圖,要從視野1變?yōu)橐曇?/span>2,應(yīng)將裝片向_____移動(dòng);“藕斷絲連”中的“絲”來自植物體的_____組織。

3)圖乙中,能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[2]_____;櫻桃有“開春第一果”之稱,吃起來酸甜可口,這些酸甜物質(zhì)主要存在于[]_____;此細(xì)胞浸在清水也不會(huì)脹破,因?yàn)榧?xì)胞外面有_____。

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【題目】下列關(guān)于人體血液的敘述中,正確的是( 。

A. 輸血時(shí)血型不合血小板會(huì)凝集成團(tuán)

B. 人患炎癥時(shí),白細(xì)胞會(huì)增多

C. 紅細(xì)胞的體積比白細(xì)胞大

D. 紅細(xì)胞能吞噬病菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1)消化系統(tǒng)由________________________組成。

2)圖一中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[ ]_________,其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在______中,再經(jīng)導(dǎo)管流入___________內(nèi)。

3)圖二中X曲線所代表的物質(zhì)是__________,Y曲線所代表的物質(zhì)是__________。

4D_____,它是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,在該消化道中存在______種消化液。

5)只吸收少量無機(jī)鹽、水和維生素的是圖二中的[_______]。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為顯微鏡的幾個(gè)操作步驟。規(guī)范的操作順序是( 。

A.①②③④B.①③②④C.③①②④D.③①④②

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在炎熱的夏天,皮膚中與調(diào)節(jié)體溫有關(guān)的結(jié)構(gòu)主要是( )

A. 表皮的角質(zhì)層 B. 彈性纖維和膠原纖維

C. 真皮內(nèi)的血管 D. 皮膚附屬物中的汗腺

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