下列各項中都屬于生物的一組是
A．含羞草、真菌、水B．電腦、病毒、小草
C．貓、蘑菇、松樹D．蝴蝶、小鳥、鐘乳石
C
A中水不是，水是生物小分子，但不是生物，因為水沒有新陳代謝
B中電腦計算機D鐘乳石不是病毒，也不由細胞構成,沒有新陳代謝,不能生長繁殖,沒有遺傳變異,不需要營養(yǎng)
選C
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

為了求證[孑孓需要空氣]，我們準備了2個燒杯，盛相同的水，取大小與數(shù)量相同的孑孓，分別放入兩個燒杯內，且放置于相同的環(huán)境下，其中甲燒杯內有一鐵絲網(wǎng)，使得燒杯內孑孓無法靠近水面，而乙燒杯不加鐵絲網(wǎng)：(請回答下列問題)
甲組加鐵絲網(wǎng)目的何在：
b．孑孓的活力減退甚至死亡的是       杯。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

請將左右兩列中相聯(lián)的內容用線段連接在一起
動物的取食                     應激性
向日葵朝向太陽                 生長
植物的開花結果                 營養(yǎng)
人體的排汗                     繁殖
蘑菇由小長大                   排泄

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不是生物的特征的是
A．能進行呼吸    B．會移動  C能生長繁殖    D．能對刺激作出反應

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列除哪項外，都是生命特征的表現(xiàn)
A．蜻蜓點水B．種子萌發(fā)C．森林著火D．人的呼吸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

在甲、乙兩塊載玻片兩端各滴·滴草履蟲培養(yǎng)液，并把兩滴培養(yǎng)液連通，當在右側培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁時，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，并從中得出結論：
（1）分別在下圖（   ）內用“一”表示草履蟲移動的方向。

（2）出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是：
甲________________________________________。
乙________________________________________。
（3）得出的結論是________________________________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

資料分析：
你聽說過捕蠅草嗎?捕蠅草生長在美洲，它的莖很短，葉片的構造十分奇特。在靠近莖的部分，葉片呈綠色，可以進行光合作用；葉端變成了肉質的，像一個可以隨意開合的貝殼，并且每半個葉片的邊緣上還生長有10多根又長又硬的剛毛。平時，“貝殼”向外張開，葉緣蜜腺中散發(fā)出甜蜜的氣味，同時發(fā)出紫外光。蒼蠅對紫外光特別敏感，當它飛過去，一旦觸動了剛毛， “貝殼”就在極短的時間里閉合，將獵物禁閉在“牢籠”里。當捕蠅草捕獲到獵物以后，那個像貝殼似的捕獵器又變成了它的“胃”，能及時地分泌出消化液，將獵物慢慢地消化。幾天后，當獵物被完全消化干凈了，葉子便再次張開，等待下一只獵物的落網(wǎng)。
以上這段文字，表現(xiàn)出生物的哪些基本特征?（共5分）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列實例與生物技術的對應中不正確的是
A．模仿蝙蝠回聲定位制造雷達——仿生
B．超級鼠的產(chǎn)生——克隆技術
C．盒裝牛奶、罐裝牛奶——巴氏消毒法
D．做面包、饅頭——發(fā)酵技術

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

科學家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些結構和功能來發(fā)明和創(chuàng)造各種儀器設備，這就是           。

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