同卵雙胞胎(由同一個(gè)受精卵發(fā)育成兩個(gè)胎兒)姐妹倆,皮膚有黑、白之分;一對(duì)正常膚色的夫婦生了一個(gè)患白化病的孩子。引起這兩種變異的類型和原因依次是(   )
A.前者是不可遺傳的變異,由遺傳物質(zhì)的改變引起;后者是可遺傳的變異,由環(huán)境條件的改變引起
B.前者是可遺傳的變異,由遺傳物質(zhì)的改變引起;后者是不可遺傳的變異,由環(huán)境條件的改變引起
C.前者是不可遺傳的變異,由環(huán)境條件的改變引起;后者是可遺傳的變異,由遺傳物質(zhì)的改變引起
D.兩者都是可遺傳的變異,但前者是由環(huán)境條件的改變引起的,后者是由遺傳物質(zhì)的改變引起的
C

試題分析:同卵雙胞胎(由同一個(gè)受精卵發(fā)育成兩個(gè)胎兒)姐妹倆,皮膚有黑、白之分是由出生后環(huán)境條件引起的,體內(nèi)遺傳物質(zhì)沒有改變,屬于不可遺傳的變異,B.D錯(cuò)誤;一對(duì)正常膚色的夫婦生了一個(gè)患白化病的孩子是由于體內(nèi)遺傳物質(zhì)改變引起的,屬于可遺傳的變異,A錯(cuò)誤,C正確,選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

分析轉(zhuǎn)基因鼠的研制過程:

(1)在這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是什么?                   ;控制這個(gè)性狀的基因是什么?                
(2)轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得,說明性狀和基因之間是什么關(guān)系?
                                                
(3)由此可推論,在生物的傳種接代的過程中,傳下去的是(      )
A.性狀     B.基因

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

科學(xué)家成功地把人抗病毒干擾素基因植入煙草細(xì)胞上的DNA分子上,使煙草獲得抗病毒的能力。這個(gè)事實(shí)說明,在動(dòng)物、植物和微生物之間(     )是通用的
A.DNAB.蛋白質(zhì)C.遺傳密碼D.RNA

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象中不可能出現(xiàn)的是(  )
A.一頭母豬,產(chǎn)下一窩小豬,小豬相貌各不相同
B.完全相同的孿生兄弟或?qū)\生姐妹
C.雙眼皮的一對(duì)夫婦生出了一個(gè)單眼皮兒子
D.同一豆莢中的豆子播種后,長(zhǎng)出的植株卻不盡相同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

小品種花生的果實(shí)一定比大品種花生的果實(shí)小。              (  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪一個(gè)生物變異現(xiàn)象是可遺傳的變異
A.黑發(fā)染成金黃色
B.皮膚較白的人常在陽光下曝曬皮膚變得黝黑
C.玉米的白化苗
D.暗處培養(yǎng)的韭菜呈黃色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

新疆的哈密瓜因甜度大而著稱,有人將其引進(jìn)到山東種植,其果實(shí)甜度大大降低,再引種回新疆種植,果實(shí)又恢復(fù)到以往的甜度。從哈密瓜引種的過程看出(   )
A.哈密瓜在引種過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化
B.哈密瓜的甜度具有遺傳性,不具變異性
C.哈密瓜甜度的變化不屬于變異
D.由環(huán)境條件引起的哈密瓜甜度的變異不遺傳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我國(guó)著名遺傳育種家袁隆平培育的新型生物是:                 (   )
A.雜交小麥B.雜交水稻C.克隆羊D.轉(zhuǎn)基因魚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

轉(zhuǎn)基因動(dòng)植物是指被導(dǎo)入哪種物質(zhì)的動(dòng)植物
A.內(nèi)源基因B.外源基因C.外源染色體  D.外源DNA

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案