【題目】如圖是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),它的體表有 , 可以起保護(hù)和支持作用,并能防止 .
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是 , 在市場(chǎng)上買(mǎi)魚(yú),如果鰓的顏色是 , 則是新鮮的魚(yú),這是由于鰓里面 , 進(jìn)行氣體交換.
(3)C幼體生活在水中,用呼吸,成體營(yíng)水陸兩棲生活,用呼吸,輔助呼吸.
(4)D具有雙重呼吸與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)﹣﹣有關(guān).
(5)E與D相比,在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是 .
(6)上述類(lèi)群中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是;屬于恒溫動(dòng)物的有 . (填字母)
【答案】
(1)外骨骼;水分蒸發(fā)
(2)鰓;鮮紅;鰓絲
(3)鰓;肺;皮膚
(4)氣囊
(5)胎生哺乳
(6)A;D、E
【解析】(1)A蝗蟲(chóng)以禾本科的農(nóng)作物為食是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),它的體表有外骨骼,可以起保護(hù)和支持作用,并能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā).
(2)B魚(yú)類(lèi)生活在水中,用鰓呼吸,在市場(chǎng)上買(mǎi)魚(yú),如果鰓的顏色是鮮紅,則是新鮮的魚(yú),這是由于鰓里面鰓絲,進(jìn)行氣體交換,含氧多的緣故.
(3)C青蛙的幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育,成體既可以在水中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸.屬于變態(tài)發(fā)育.
(4)E鳥(niǎo)類(lèi)有體內(nèi)有氣囊,與肺相通,能輔助肺完成雙重呼吸,提高了氣體交換的效率.
(5)E家兔與D鳥(niǎo)類(lèi)相比,在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是胎生哺乳;鳥(niǎo)類(lèi)是孵卵育雛.
(6)上述類(lèi)群中A蝗蟲(chóng)沒(méi)有脊椎骨組成的脊柱屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,B魚(yú)類(lèi)、C青蛙、D鳥(niǎo)類(lèi).E家兔都有脊椎骨組成的脊柱屬于脊椎動(dòng)物;A蝗蟲(chóng)、B魚(yú)類(lèi)?C青蛙體溫不恒定,屬于變溫動(dòng)物,D鳥(niǎo)類(lèi)、E家兔,體溫恒定,屬于恒溫動(dòng)物.
所以答案是:(1)外骨骼 水分蒸發(fā)
(2)鰓 鮮紅 鰓絲
(3)鰓 肺 皮膚
(4)氣囊
(5)胎生哺乳
(6)A D、E
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用節(jié)肢動(dòng)物和魚(yú)的主要特征的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握節(jié)肢動(dòng)物門(mén)包括(昆蟲(chóng)綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱);終生生活在水中,身體表面大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳,心臟一心房一心室.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生存斗爭(zhēng)中,通過(guò)激烈競(jìng)爭(zhēng),適者生存,不適者被淘汰的過(guò)程稱(chēng)為 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組為探究“鯽魚(yú)適應(yīng)水中生活的外部特征”,進(jìn)行了一系列的探究實(shí)驗(yàn).取兩條大小相似、同樣健壯的鯽魚(yú),甲組:鯽魚(yú)不做任何處理,乙組:鯽魚(yú)用紗布將圖中的②、③捆綁起來(lái),兩條魚(yú)同時(shí)放入水中觀察.分析回答第(1)~(4)小題.
(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)探究的是( )的作用.
A.胸、腹鰭
B.尾鰭
C.臀鰭
D.背鰭
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是( 。
A.水
B.溫度
C.空氣
D.是否捆扎胸、腹鰭
(3)該實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組分別是( 。
A.甲和甲
B.乙和乙
C.乙和甲
D.甲和乙
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小澤同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:魚(yú)在游泳時(shí),②和③的作用是( 。
A.感知水流方向和速度
B.控制魚(yú)體的平衡
C.控制魚(yú)體前進(jìn)的方向
D.進(jìn)行氣體交換
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是被子植物的生命歷程簡(jiǎn)圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.種子的胚是新植物的幼體
B.葉芽將來(lái)發(fā)育成植物體的枝條
C.根的生長(zhǎng)主要依靠根尖成熟區(qū)細(xì)胞的生長(zhǎng)
D.種子萌發(fā)需要充足的氧氣、適量的水和適宜的溫度
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四種人類(lèi)活動(dòng)中,對(duì)創(chuàng)建良好居室環(huán)境不利的是( )
A.經(jīng)常開(kāi)啟門(mén)窗 B.禁止室內(nèi)吸煙
C.采用濕式掃地 D.常更新室內(nèi)裝飾材料
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖示地錢(qián)、滿江紅、松樹(shù)和水稻的分類(lèi),其中乙和丙所代表的植物分別是( 。
A.地錢(qián)和滿江紅
B.松樹(shù)和水稻
C.滿江紅和松樹(shù)
D.地錢(qián)和水稻
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某次親子鑒定實(shí)驗(yàn)中,已知父親血型為A型,將其血清滴在載玻片上,再將兒子的血滴在父親
的血清中,結(jié)果發(fā)生凝集。那么兒子的血型可能是
A.B型或AB型 B.A型或O型 C.A型或AB型 D.B型或O型
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