11.成對的染色體不能同時(shí)存在于( 。
A.肌肉細(xì)胞中B.上皮細(xì)胞中C.乳腺細(xì)胞中D.精子中

分析 染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因.

解答 解:每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體,這些染色體是成對存在的,在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,通過受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體,又含有精子的染色體,因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣;因此生殖細(xì)胞中的染色體不成對.選項(xiàng)中,上皮細(xì)胞、乳腺細(xì)胞、肌肉細(xì)胞都是體細(xì)胞,染色體是成對存在的;精子是生殖細(xì)胞,染色體是成單存在的.
故選:D

點(diǎn)評 染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對存在,在生殖細(xì)胞內(nèi)成單存在.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖是光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭,目鏡標(biāo)有5×和l0×字樣,物鏡標(biāo)有l(wèi)0×和40x字樣.如果要觀察馬蛔蟲卵細(xì)胞有絲分裂中期染色體數(shù)目和形態(tài)時(shí),顯微鏡的目鏡、物鏡的組合分別為(  )
A.(1)、(3)B.(2)、(3)C.(1)、(4)D.(2)、(4)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.人患急性腸胃炎,嚴(yán)重腹瀉后,極易造成身體缺水,最主要的原因是( 。
A.排尿過多損失水分B.排汗過多損失水分
C.喝水過少D.喝進(jìn)的水分難以被吸收

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識,下列敘述正確的是( 。
A.變異都是有利的,能經(jīng)過自然選擇而保留下來
B.胃、血液、花都屬于器官
C.從親代到親代生殖細(xì)胞再到子代,染色體數(shù)量的傳遞規(guī)律是2n→n→2n
D.成群生活在一起的動物都有社會行為

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.人類個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)與其他大多數(shù)生物相似,都開始于( 。
A.胎兒B.受精卵C.嬰兒D.卵細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.19世紀(jì)著名的進(jìn)化論的建立達(dá)爾文,他提出人類和類人猿的共同祖先是同一類古猿.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.親代與后代之間表現(xiàn)出既相似又有差異的特征,說明生物具有( 。┈F(xiàn)象.
A.遺傳B.變異C.新陳代謝D.遺傳和變異

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答
(1)含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[②]細(xì)胞核;不僅具有保護(hù)作用,還能控制內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[⑥]細(xì)胞膜;進(jìn)行光合作用的場所是[④]葉綠體,對細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是[①]細(xì)胞壁.能夠進(jìn)行呼吸作用,為生命活動提供能量的是[⑤]線粒體.
(2)我們吃西紅柿?xí)r感到有酸味,這些物質(zhì)存在于[③]液泡中;死掉的海帶會變咸,原因是[⑥]細(xì)胞膜 (填序號)已失去作用,海水中的鹽分進(jìn)入細(xì)胞.
(3)在生命活動旺盛的細(xì)胞中,可以看到[⑦]細(xì)胞質(zhì)緩緩的流動,它的流動可以加速細(xì)胞與外界之間的物質(zhì)交換.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.人的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開蛋白質(zhì),它也能被分解,為人體的生命活動提供能量.

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同步練習(xí)冊答案