【題目】下列疾病中,屬于傳染病的是( 。
A. 惡性腫瘤 B. 糖尿病 C. 流感 D. 白化病
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究植物光合作用,呼吸作用和蒸騰作用活動中,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一下探究方案,請你用所學(xué)知識進(jìn)行分析:
(1)甲圖,將植物罩上透明塑料袋,放在光下3~4小時,將塑料袋中氣體通過①號試管收集后取出試管,將一支帶火星的木條伸進(jìn)①號試管內(nèi),木條復(fù)燃,該實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證:植物光合作用產(chǎn)生 , 其反應(yīng)式可表示為 .
(2)如甲實(shí)驗(yàn)中,為了設(shè)置對照,將透明塑料袋換成黑色的,其目的是為了防止植物進(jìn)行作用.該實(shí)驗(yàn)的變量是 .
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,是植物葉片進(jìn)行 , 散失水分聚集而成的,這些水分是通過莖的自下往上運(yùn)輸而來的.
(4)如乙圖,將植物罩上塑料袋,放在暗處3~4小時.將塑料袋中氣體通入2號試管,結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁.由此得出結(jié)論是植物進(jìn)行作用,釋放出 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)使用顯微鏡觀察時,使用的物鏡是40×,若要使觀察的物像放大400倍,則應(yīng)選用的目鏡是
A.20×B.15×
C.10×D.5×
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)悅耳的上課鈴聲響起時,你會迅速進(jìn)入教室做好上課準(zhǔn)備。產(chǎn)生聽覺的部位是
A.大腦 B.耳蝸 C.聽小骨 D.鼓膜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為唾液淀粉酶對淀粉的消化作用實(shí)驗(yàn),1號和2號試管先加入2mL淀粉溶液,請據(jù)圖回答:
(1)1號和2號試管分別加入清水和唾液后要振蕩,為什么?
(2)將1號和2號試管放在℃的溫水中保溫5﹣10分鐘.
(3)2號試管加入碘液后,溶液是否變藍(lán)?
為什么?
(4)1號試管在此實(shí)驗(yàn)中的作用是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一定的時間內(nèi),一個自然生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物種類和數(shù)量一般是 的,生物與生物之
間以及生物與環(huán)境之間的能量流動和 保持著相對的穩(wěn)定,這種相對穩(wěn)定的狀態(tài)成為生態(tài)平衡。
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