(2010?濱州)人的性別由性染色體決定,女性體細胞的性染色體組成是( 。
分析:人的體細胞內(nèi)有23對染色體,其中有22對男女都一樣叫常染色體,第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.
解答:解:人類體細胞內(nèi)染色體分為常染色體和性染色體.常染色體就是對性別決定不起直接作用,除了性染色體外的所有染色體.人類正常染色體為46條(23對),其中22對稱為常染色體,男女都一樣;第23對稱為性染色體,人的性別主要是由性染色體決定的,男性體細胞中的一對性染色體組成是XY,女性體細胞中的一對性染色體組成是XX.男性體細胞的染色體組成可表示為22對+XY;女性體細胞的染色體組成可表示為22對+XX.因此正常男性體細胞中性染色體組成是XY,正常女性體細胞的性染色體是XX.
故選A.
點評:解答此類題目的關鍵是熟記染色體分為常染色體、性染色體,男性性染色體為XY,女性性染色體為XX.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?濱州)觀察下圖,回答有關問題:
(1)家兔身體的結構層次可以表示為
細胞→組織→器官→系統(tǒng)
細胞→組織→器官→系統(tǒng)
→家兔個體.
(2)根據(jù)生物的身體結構特征分類,家兔屬于
哺乳
哺乳
類動物,該類動物與人都用肺呼吸,體腔內(nèi)都有
,共同的生殖發(fā)育特點是
胎生哺乳
胎生哺乳

(3)家兔大腦發(fā)達,反應靈敏,聽到飼養(yǎng)員熟悉的腳步聲,就會跑過來取食,這種反射屬于
條件
條件
反射.
(4)如果按生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來劃分,草屬于生產(chǎn)者,家兔則屬于
消費者
消費者

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?濱州)珍漫生命,增進健康,是當今人們普遍關注的話題,是民族興旺,社會發(fā)展的重要保障.試結合下列具體實例,回答有關問題:
(1)自2009年3月份安徽出現(xiàn)首例手足口病至今,全國手足口病患者已累計數(shù)萬人.手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,主要經(jīng)糞便--口或呼吸道--飛沫傳播.為了防止手足口病的繼續(xù)蔓延,專家建議:“要盡量避免接觸患者及其分泌物”,這屬于預防傳染病措施中的
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
;“對于發(fā)現(xiàn)的病例或感染者要嚴格隔離治療”,這屬于預防傳染病措施中的
控制傳染源
控制傳染源
_.
(2)自青海玉樹地震以來,衛(wèi)生部投入大量人力、物力,對災區(qū)兒童進行了甲肝、乙腦等疫苗的強化接種,使其在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生
抗體
抗體
,強化兒童對相應傳染病的
免疫力
免疫力
確保大災之后無大疫.
(3)近年來,我國感染艾滋病的人數(shù)不斷增多,由于其危害大,難治療,以致于人們“談艾色變”.其實,只要在日常生活中養(yǎng)成文明健康的生活方式和良好的
生活
生活
習慣,阻斷傳播途徑,就會有效的預防艾滋病.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?濱州)如圖為眼球的基本結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)有的同學不注意用眼衛(wèi)生,如長時間近距離注視電腦顯示屏、近距離看書,就會導致圖中數(shù)字[⑤]所示結構過度變凸,甚至眼球前后徑過長而形成
近視
近視
眼.
(2)眼球中感光細胞存在于[
]
視網(wǎng)膜
視網(wǎng)膜

(3)如果把眼睛比喻成心靈的窗戶,那么,圖中[
]
角膜
角膜
就是窗戶上明亮的玻璃.
(4)人的眼睛有的呈黑色,有的呈藍色.與人的眼睛顏色有關的結構是
虹膜
虹膜

(5)保護眼睛,除了注意用眼衛(wèi)生外,還應注意平時的營養(yǎng),缺乏
維生素A
維生素A
易患夜盲癥.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2010?濱州)為了探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,某同學設計了如下實驗:
①取四個大小、形狀相同的生態(tài)瓶,編號A、B、C、D,分別加入等量的清水,同時向C、D瓶中加入等量的同種河泥;
②在B、C、D瓶中放入等量長勢相同的金魚藻;
③在四個生態(tài)瓶中放人大小、形態(tài)和生長狀況相近的金魚各2條,然后密封;
④A、B、C瓶置于相同條件的光下,D瓶放在相同條件的黑暗環(huán)境里,實驗裝置如圖所示:
實驗結果如表
生態(tài)瓶編號 A B C D
瓶中小魚平均生存時間(天) 3 11 25 2據(jù)上述實驗回答:

(1)比較四裝置可知,它們具有相同的非生物因素是
空氣、溫度、水、空間等
空氣、溫度、水、空間等
.比較A、B、c可知,與小魚的存活時間有關的實驗條件是
金魚藻、河泥
金魚藻、河泥

(2)由A和B的實驗結果可知,金魚藻的作用是
為金魚提供食物和氧氣
為金魚提供食物和氧氣

(3)通過
C、D
C、D
兩個生態(tài)瓶實驗結果的比較,可以說明金魚藻的光合作用需要光.
(4)D裝置中金魚存活時間最短的原因是
沒有光,金魚藻無法進行光合作用,不能為金魚提供氧氣,金魚藻在暗處進行呼吸作用,消耗水中的氧.
沒有光,金魚藻無法進行光合作用,不能為金魚提供氧氣,金魚藻在暗處進行呼吸作用,消耗水中的氧.
.生態(tài)瓶C中的小魚雖然存活時間最長,但最后還是死亡了,最有可能的原因是出于生態(tài)系統(tǒng)中生物種類
較少
較少
,不能達到一種真正的平衡,
自動調(diào)節(jié)
自動調(diào)節(jié)
能力比較差的緣故.因此,我們要保護生物的
多樣性
多樣性
.保護我們賴以生存的地球.

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