綠色植物在陽光下進(jìn)行的生理作用是（　�。�
A、光合作用B、光合作用和呼吸作用C、光合作用和蒸騰作用D、光合作用、呼吸作用、蒸騰作用
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

“綠葉在陽光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，將天竺葵黑暗處理一晝夜后，用黑紙對(duì)葉片的一部分進(jìn)行兩面遮蓋，光照一段時(shí)間、脫色處理后滴加碘液，脫色時(shí)溶解葉綠素的液體及滴加碘液后葉片變藍(lán)的部位分別是（　　）
A、酒精、見光部分B、水、見光部分C、酒精、遮光部分D、水、遮光部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

對(duì)“萬物生長靠太陽”敘述，不正確的是（　　）
A、光合作用是一切生物生存的物質(zhì)基礎(chǔ)B、光是地球生物賴以生存的環(huán)境條件C、生物體的能量最終來源是光能D、生物都能進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

若A、B、C分別表示二氧化碳、有機(jī)物（淀粉）和氧氣，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞中的（　　）
A、光合作用B、呼吸作用C、蒸騰作用D、擴(kuò)散作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列能進(jìn)行光合作用的生物是（　　）
A、衣藻B、結(jié)核桿菌C、蘑菇D、煙草花葉病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

對(duì)綠色植物各種生理活動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、在光照下只進(jìn)行光合作用和蒸騰作用，在黑暗中只進(jìn)行呼吸作用B、氣孔是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”C、通過光合作用吸收二氧化碳，產(chǎn)生氧氣，維持兩種氣體的基本穩(wěn)定D、蒸騰作用產(chǎn)生的蒸騰拉力，促進(jìn)了植物對(duì)水分和無機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸

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科目：初中生物 來源： 題型：

有一個(gè)同學(xué)，在夏季晴朗的一天中，分別于清晨、傍晚、深夜三個(gè)時(shí)間從同一棵綠色植物上摘取同樣大小的三片綠葉，再將這三片綠葉放在酒精中隔水加熱，將葉綠素溶去，取出后用水沖洗，加碘液，顏色最深的葉片是什么時(shí)間摘取的？（　�。�
A、清晨B、傍晚C、深夜D、一樣

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科目：初中生物 來源： 題型：

生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)與各種生物的哪些生理作用有關(guān)（　�。�
①光合作用②呼吸作用③蒸騰作用④微生物的分解作用．
A、①②B、①②③C、①②④D、①④

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列生命活動(dòng)是植物能進(jìn)行而動(dòng)物不能進(jìn)行的是（　�。�
A、吸收營養(yǎng)B、呼吸作用C、繁殖后代D、光合作用

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