試管號 | 加入的物質(zhì)(個2ml) | 水溫°C | 滴加試劑 | 實驗現(xiàn)象 |
1 | 淀粉糊、清水 | 37 | 碘液 | 變藍 |
2 | 淀粉糊、唾液 | 37 | 碘液 | 不變藍 |
3 | 淀粉糊、唾液 | 0 | 碘液 | 變藍 |
4 | 淀粉糊、唾液 | 75 | 碘液 | ④ |
分析 科學(xué)探究的一般過程包括提出問題、作出假設(shè)、制定計劃(即探究的方案:包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等)、實施計劃、得出結(jié)論(分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符)、表達和交流.分析表中數(shù)據(jù)可知,該實驗有兩組對照實驗:一組是1號試管與2號試管對照,實驗變量是唾液,目的是探究唾液對淀粉的消化作用;另一組是2號試管與3、4號試管對照,實驗變量是溫度,目的是探究低溫或高溫對唾液淀粉酶活性的影響.
解答 解:(1)1號試管與2號試管是一組對照試驗,實驗變量是唾液,對照組是1號試管.
(2)2號試管處于適宜的溫度(37℃,是酶活性最適的溫度)環(huán)境中,淀粉被唾液淀粉酶分解為麥芽糖,滴加碘液后不變藍.
(3)3號試管處于低溫環(huán)境中,酶不能發(fā)揮催化作用,試管中的淀粉不會被分解,因此滴加碘液變藍色;3號試管處于適宜的溫度(37℃,是酶活性最適的溫度)環(huán)境中,淀粉被分解,滴加碘液后不變藍.說明酶的活性受溫度的影響.
(4)1號試管與2號試管是一組對照試驗,實驗變量是唾液,結(jié)果1號滴加碘液變藍,2號滴加碘液不變藍,說明淀粉的消化需要唾液淀粉酶.酶的活性受溫度的影響,高溫和低溫都會使酶的活性受到抑制;在人體內(nèi)酶的活性最高,在37℃左右酶的催化作用最強.
故答案為:(1)對照組;(2)淀粉酶;(3)酶的活性受溫度的影響;(4)唾液淀粉酶;37℃
點評 掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用以及溫度影響唾液對淀粉的消化作用是關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者 | B. | 消費者 | C. | 分解者 | D. | 以上選項都不對 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減少農(nóng)藥、化肥的使用 | |
B. | 超前消費,盡量購買包裝精美的高檔商品 | |
C. | 廢物回收利用 | |
D. | 使用環(huán)保購物袋 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有成形的細胞核 | B. | 屬于真核生物 | ||
C. | 具有線粒體 | D. | 沒有遺傳物質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com