Question

王凱同學(xué)在探究魚鰭在游泳中的作用時(shí)，選取了甲、乙兩條相同的鯽魚，放在同一魚缸中，操作步驟之一是用紗布只捆扎甲魚的胸腹鰭，其他鰭呈自然狀態(tài)，請(qǐng)問：

（1）王凱同學(xué)用的方法是                    。

（2）該實(shí)驗(yàn)是探究                鰭的作用，變量是            。

（3）該實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)組是      魚。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，王凱同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出了結(jié)論：魚在游泳時(shí)，該種鰭的作用是                                                      。

 

Answer 1

【答案】

（1）捆扎魚鰭的方法（2）胸腹鰭 是否捆扎（3）甲（4）保持身體的平衡

【解析】本題考查探究魚鰭在游泳中作用的對(duì)照試驗(yàn)．通常一個(gè)實(shí)驗(yàn)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，實(shí)驗(yàn)組，是接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組，對(duì)照組，也稱控制組，對(duì)實(shí)驗(yàn)假設(shè)而言，是不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組，該體現(xiàn)采用的是捆綁?mèng)~鰭的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的，被捆綁的是實(shí)驗(yàn)組，沒有捆綁的是對(duì)照組，由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出魚鰭的作用。