下列不屬于生物的是( 。
A、珊瑚蟲B、含羞草C、機(jī)器人D、蘑菇
考點(diǎn):生物的特征
專題:
分析:生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.
解答:解:珊瑚蟲是動(dòng)物、蘑菇是真菌、含羞草是植物,都具有生物的特征,屬于生物,而機(jī)器人不具有生物的特征,不屬于生物.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):區(qū)分生物與非生物關(guān)鍵是看有無(wú)生物的特征.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物基本特征的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、能進(jìn)行呼吸B、能生長(zhǎng)和繁殖C、都能自由運(yùn)動(dòng)D、有遺傳和變異的特性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

生物的基本特征很多,結(jié)核桿菌屬于生物的主要理由是( 。
A、能使人患結(jié)核病B、具有新陳代謝現(xiàn)象C、能自由運(yùn)動(dòng)D、能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列敘述中,不屬于生物基本特征的是( 。
A、都能生長(zhǎng)和繁殖B、都具有應(yīng)激性C、都能進(jìn)行新陳代謝D、都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

“葵花朵朵向太陽(yáng)”描述了什么因素對(duì)生物的影響(  )
A、水B、溫度C、陽(yáng)光D、空氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

(6分)當(dāng)香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時(shí),它會(huì)嘗試著把幾個(gè)木箱堆疊起來(lái),然后爬到木箱頂上去摘香蕉。試分析回答:
(1)黑猩猩的這種行為屬于      行為。
(2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為?     。
(3)幼猩猩要完成這種行為,需要通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)的積累和    而獲得。
(4)先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的    物質(zhì)決定的,而學(xué)習(xí)行為是在        因素的基礎(chǔ)上建立的。
(5)學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存有什么義?                                  

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

回答生活中的有關(guān)問(wèn)題:
(1)蜂群內(nèi)有蜂王、工蜂、雄蜂三種蜂。它們分工明確,相依為命,這是蜜蜂的__________行為。
(2)“蜻蜓點(diǎn)水”,這種行為,從獲得途徑上看屬____________行為。這種行為是由動(dòng)物的______________所決定的。
(3)“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”說(shuō)明青蛙傳遞信息的方式是          。
(4)“莊稼一枝花,全靠糞當(dāng)家”。有些微生物能把空氣中的氮?dú)夤潭ㄏ聛?lái),轉(zhuǎn)變成可以被植物利用的氮肥,這個(gè)過(guò)程叫做                     。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:連線題

連線題
①金龜子遇敵假死            a.繁殖行為
②雌鳥銜蟲喂養(yǎng)雛鳥          b.防御行為
③天鵝的按時(shí)遷徙            c.社群行為
④餓狗為食物而爭(zhēng)斗          d.攻擊行為
⑤螞蟻間的分工合作          e.節(jié)律行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:連線題

配伍題(請(qǐng)將下列生物與右側(cè)內(nèi)容合理搭配。每題1分,共5分)
桫欏   (    )        a、我國(guó)一級(jí)保護(hù)鳥類,在江蘇鹽城有它的自然保護(hù)區(qū)。
水杉   (    )        b、被譽(yù)為“活化石”的哺乳動(dòng)物。
蚯蚓   (    )        c、我國(guó)一級(jí)保護(hù)的植物,種子外無(wú)果皮包被。
丹頂鶴 (    )        d、我國(guó)一級(jí)保護(hù)的植物,生殖離不開(kāi)水。
大熊貓 (    )        e、身體由許多相似的體節(jié)組成。

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同步練習(xí)冊(cè)答案