A、根的吸收作用 | B、葉的光合作用 | C、莖的輸導(dǎo)作用 | D、花的貯存作用 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、森林 | B、土地 | C、河流 | D、大海 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、② | B、②④ | C、③④ | D、①②④ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、植物體只有綠葉才能進(jìn)行光合作用 | B、光合作用制造的有機(jī)物主要是淀粉 | C、光是制造有機(jī)物不可缺少的條件 | D、光合作用的原料是二氧化碳和水 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、只有葉片才能制造有機(jī)物 | B、通過(guò)光合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量來(lái)源于光能 | C、二氧化碳和水既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產(chǎn)物 | D、植物進(jìn)行呼吸作用最重要的意義是為自身的生命活動(dòng)提供能量 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、夜間對(duì)綠色植物實(shí)施人工光照也能使其進(jìn)行光合作用 | B、如果父母都是某遺傳病患者,他們的后代一定患有此遺傳病 | C、絕大多數(shù)細(xì)菌沒(méi)有葉綠體,因此,它們不能進(jìn)行呼吸作用 | D、生態(tài)系統(tǒng)被破壞后還可以恢復(fù),是因?yàn)樗哂幸欢ǖ淖詣?dòng)調(diào)節(jié)能力 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、氧氣和二氧化碳 | B、有機(jī)物和二氧化碳 | C、有機(jī)物和氧氣 | D、二氧化碳和水 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、白化苗生命力弱 | B、根發(fā)育不良,吸收能力差 | C、不含葉綠素,不能進(jìn)行光合作用 | D、莖發(fā)育不良,輸導(dǎo)能力差 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com