鑒定骨的成分時，骨的煅燒是利用有機物易燃，無機物不易燃的原理；骨的脫鈣是利用無機物與酸反應而被分離出來。據(jù)此推知煅燒后所能剩下的是__________，它使骨具有_______特性；骨脫鈣后，所剩下的是______________，它使骨具有_________特性。
無機物，硬脆，有機物，彈性；
因為有機物能燃燒，所以骨煅燒后所能剩下的是無機物，無機物是決定骨的硬度的，所以這時骨比較硬脆，脫鈣后，骨剩下有機物蛋白質(zhì)，有機物是決定骨的彈性的，所以這時的骨彈性大。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

哺乳動物的運動系統(tǒng)由起杠桿作用的            、起支點作用的          和起動力作用的             組成。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

判斷題。答題卡上“T”表示正確，“F”表示錯誤，將判斷的結(jié)果準確地填涂在答題卡上。
（1）具有社會行為的動物，群體中的分工合作不需要交流信息。
（2）雙手用力提重物時肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮。
（3）食品的腐敗主要是由細菌和真菌引起的。
（4）免疫總是對人體有益的。
（5）在食物鏈“水稻→ 稻飛虱→ 青蛙”中，不易分解的有毒物質(zhì)在青蛙體內(nèi)濃度
最高。
（6）早上空氣清新，因此早上去公園鍛煉比傍晚去公園鍛煉好。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各組動物中，與之對應的運動器官錯誤的是(     )
A．貓四肢B．水母腕、漏斗
C．蜈蚣步足D．蝗蟲翼膜

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

下圖是人體上肢部分的骨骼和肌肉圖，請分析回答：

(1)骨與骨之間的活動連接是關節(jié)。圖中顯示的關節(jié)有肩關節(jié)、___________、腕關節(jié)等。
(2)構(gòu)成一塊骨骼肌的主要部分是①___________，并且骨骼肌的特性是受刺激而收縮。 圖中②肌腱從結(jié)構(gòu)層次上看屬于___________(細胞、組織、器官)，它可繞過關節(jié)連在不同的骨上。
(3)鉛球運動員手握鉛球放在肩胛骨上，準備投擲時，手臂肌肉所處的狀態(tài)是：肱二頭肌___________，肱三頭肌___________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

下圖是伸肘動作的產(chǎn)生模式圖，從圖中可以看出：

(1) 圖中顯示的骨與骨之間的連接都是關節(jié)。主要由關節(jié)頭、         、關節(jié)軟骨、關節(jié)腔和關節(jié)囊組成。
(2)伸肘時，肱二頭肌處于        狀態(tài)，
[3]      處于       狀態(tài)�？梢娙魏我粋�動作，都不是由一塊骨骼肌獨立完成的，而是由多組肌群在            系統(tǒng)的支配下，相互配合、共同完成的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

右圖是關節(jié)剖面模式圖（[  ] 內(nèi)填番號，　　　　上填文字）

(1)關節(jié)能靈活運動是因為[　　 ]　        　內(nèi)有少量滑液和關節(jié)軟骨[ 　　 ]表面光滑，從而減少骨與骨間的摩擦。
(2)關節(jié)很牢固是因為[ 　　 ]　　　　　　　　把相鄰兩骨聯(lián)系起來，其里面和外面還有很多　　　　　　起加固作用。
(3)我們通常所說的脫臼是指[ 　　 ]　　　　　　　　　從[ 　　 ]　                 　中脫落的現(xiàn)象。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

右圖是探究“骨的成分與骨的特性之間的關系”的兩個步驟，請你認真分析圖后，
回答相關問題。（12分）

（1）圖（一）是在對骨進行           處理，這樣處理后骨變得           ，這是因為骨中的               被去掉，而只剩下            的緣故。
（2）圖（二）是在用            浸泡骨，注意觀察骨上有什么產(chǎn)生？           。 浸泡后的骨變得            ，這是因為骨中的              被去掉，而只剩下       。
（3）以上兩個實驗是否是對照實驗？為什么？

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

脊椎動物的運動系統(tǒng)是由骨骼和骨連接兩部分組成的。                  （    ）

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同步練習冊答案