對自然界中動物和植物的關(guān)系描述錯誤的是( )
A.動物直接或間接以植物為食物
B.動物幫助傳粉和傳播種子
C.植物的數(shù)量越多,動物的食物來源越豐富
D.動物越多,對植物的生長越有利
科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 調(diào)查我們身邊的生物(解析版) 題型:選擇題
在設(shè)計對照實驗時,下列描述正確的是
A.所有的變量都相同
B.所有的變量都不相同
C.除實驗變量外,其他因素均不相同
D.除實驗變量外,其他因素均相同
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物在自然界中的作用(解析版) 題型:填空題
動物在自然界中的作用:在維持 中有重要作用;促進生態(tài)系統(tǒng)的 循環(huán);幫助 傳粉、傳播種子。
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物在自然界中的作用(解析版) 題型:選擇題
有一種名為鬼針草的植物,當人在草叢中行走時,褲角上常沾上一些鬼針草帶刺的“針”,人在這一過程中所起的作用是( )
A.毀壞了鬼針草B.幫助鬼針草傳播種子
C.人對鬼針草不會產(chǎn)生作用D.以上答案都不對
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物在自然界中的作用(解析版) 題型:選擇題
在一個由“草→鼠→狐”組成的食物鏈中,若消滅了全部的狐,鼠將會( )
A.緩慢上升 B. 迅速上升
C.先迅速上升后急劇下降 D. 仍保持相對穩(wěn)定
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物體的結(jié)構(gòu)層次(解析版) 題型:綜合題
你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過程。請分析回答問題:
(1)圖中①②③表示細胞 的過程,④表示細胞 的過程。
(2)人的大腦皮層主要由上圖中的 組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的 組織。
(3)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有 。
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物體的結(jié)構(gòu)層次(解析版) 題型:填空題
人體的不同器官按照一定的次序組合起來,具有特定生理功能的機構(gòu)叫系統(tǒng),人體具有消化系統(tǒng) 、循環(huán)系統(tǒng) 、 、運動系統(tǒng) 、和內(nèi)分泌系統(tǒng)共八大系統(tǒng)。
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物與人類生活的關(guān)系(解析版) 題型:判斷題
智能化的電腦和機器人,是人們模擬人腦的功能研制的仿生產(chǎn)品。
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