請你觀察圖四，將雞卵的結(jié)構(gòu)和相應(yīng)的功能用線連接起來：
卵殼          為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng)
卵黃          進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位
胚盤          提供胚胎發(fā)育所需的氧氣
氣室          起保護(hù)卵細(xì)胞的作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：探究題

在“探究溫度對(duì)霉菌生活的影響”活動(dòng)中，某小組同學(xué)們按照如下方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出了結(jié)論。

 
甲組
乙組
作出假設(shè)
溫度能影響霉菌的生活
環(huán)境條件
陰暗潮濕處
陽臺(tái)向陽處
實(shí)驗(yàn)材料
一塊饅頭
一塊面包
處理方法
將實(shí)驗(yàn)材料裝入袋中
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
饅頭發(fā)霉
面包沒有發(fā)霉
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
霉菌生長在陰暗潮濕的地方
（1）你                     (同意、不同意)該小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)，因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的變量是              （唯一、多個(gè)）
（2）如果你不同意該實(shí)驗(yàn)方案，請寫出你的方案和預(yù)期。
① 環(huán)境條件的設(shè)計(jì)：甲組陰暗、潮濕、      （溫暖、低溫），乙組 陰暗、潮濕、溫暖處
②實(shí)驗(yàn)材料的選擇：甲組一塊              ，乙組    一塊面包      
③ 實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期：甲組            ，乙組           （發(fā)霉、不發(fā)霉）
（3）根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是        對(duì)霉菌的生活有影響。

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科目：初中生物 來源： 題型：綜合題

下面是家庭釀酒的具體操作過程，先將米煮熟，待冷卻至30℃，加少許水和一定量酒曲，與米飯混勻后裝入瓷內(nèi)，在中間挖一個(gè)凹坑，加蓋后置于溫暖地方保溫（28℃），12小時(shí)后即成。
請從以下幾個(gè)方面對(duì)此過程加以分析（8分）
（1）先將米煮熟的目的是                                     。(2分)
（2）冷卻到30℃時(shí)，才加酒曲原因是                  。(2分)
（3）在中間挖一個(gè)洞的目的是                          。(2分)
（4）如果發(fā)酵蓋不密封，可能造成什么后果？(2分)

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科目：初中生物 來源： 題型：綜合題

根據(jù)下圖鳥卵的結(jié)構(gòu)圖回答：

（1）寫出圖中序號(hào)的名稱：
①            ④            
⑥            ⑧           
（2）①和【②】         對(duì)卵起         作用。
（3）卵殼和卵殼膜之間是⑥，內(nèi)有          ，可以為胚胎的發(fā)育提供          。
（4）【⑤】        含有          和水分，對(duì)胚有營養(yǎng)和保護(hù)作用，供胚胎發(fā)育的需要。
（5）【③】           是卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)，相當(dāng)于卵細(xì)胞的            。在卵黃的外面包裹著【   】           ，是卵細(xì)胞的細(xì)胞膜，這兩個(gè)結(jié)構(gòu)與胚盤共同組成了卵細(xì)胞。

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科目：初中生物 來源： 題型：連線題

將下列發(fā)酵產(chǎn)品與其相關(guān)的微生物對(duì)應(yīng)連接起來：
①酸 奶               a．酵母菌        ①——       
②腐 乳               b．醋酸桿菌      ②——       
③米 醋               c．甲烷細(xì)菌      ③——       
④沼 氣               d．乳酸桿菌      ④——       
⑤啤 酒               e．曲霉菌        ⑤——       

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科目：初中生物 來源： 題型：連線題

左欄列舉的是生物科學(xué)技術(shù)名稱，右欄是生物科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用實(shí)例。請將對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)在答題卡上進(jìn)行填涂。
（1）克隆技術(shù)        a．花藥離體培養(yǎng)成完整植株
（2）雜交技術(shù)        b．用乳酸菌制作酸奶
（3）組織培養(yǎng)        c．用低產(chǎn)抗倒伏水稻和高產(chǎn)易倒伏水稻培養(yǎng)高產(chǎn)抗倒伏水稻
（4）發(fā)酵技術(shù)        d．將細(xì)胞核移植到去核卵細(xì)胞中，培育性狀優(yōu)良的個(gè)體

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科目：初中生物 來源： 題型：連線題

在下列實(shí)例與免疫類型之間連線：
（1）皮膚的屏障作用
（2）淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體                             A.非特異免疫
（3）唾液中溶菌酶的殺菌作用
（4）人患過麻疹后就不再患麻疹                     B.特異性免疫
（5）吞噬細(xì)胞吞噬病原體

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科目：初中生物 來源： 題型：連線題

連線題：將下列生物與其生殖方式用線段連接起來：（5分）
①變形蟲                

A．營養(yǎng)生殖
②根霉 		B．有性生殖
③水螅 		C．孢子生殖
④秋海棠 		D．出芽生殖
⑤孔雀                   E、分裂生殖

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同步練習(xí)冊答案