分析下面的材料,回答問題。

材料一  某地一場較大范圍的酸雨,造成植物葉面遭腐蝕,產(chǎn)生大量斑點而壞死,同時還抑制植物的光合作用,導(dǎo)致西瓜大面積減產(chǎn),一些樹木死亡,損失慘重。

材料二  二氧化碳是自然界的一種常見氣體。人類目前由于過多使用煤炭和石油,以及大量的森林的砍伐,使空氣中的二氧化碳濃度增大,導(dǎo)致地球表面溫度升高,形成溫室效應(yīng)。

材料三  臭氧層的破壞,導(dǎo)致大量紫外線輻射到地面,從而危害人類和其他生物的健康。例如,人類的皮膚癌和白內(nèi)障等疾病因此而明顯增多。

(1)根據(jù)材料一,造成我國酸雨的主要原因是            ?刂扑嵊甑母敬胧┦             

(2)根據(jù)材料二,你認(rèn)為消除溫室效應(yīng)的方法有哪些?(請寫出2條)

(3)根據(jù)材料三,造成臭氧層被破壞的原因是           。

(4)去年的哥本哈根環(huán)境會議以來,包括電視,報紙等媒體都在倡導(dǎo)“低碳生活”。請簡要說出你對“低碳生活”中“低碳”的理解。

(1)燃燒含硫量高的煤炭   減少煤炭,石油等燃料中污染物的排放,回收和利用這些污染物

(2)減少二氧化碳的排放  植樹造林  開發(fā)和使用清潔無污染地新能源如風(fēng)能,核能,太陽能【以上內(nèi)容寫出其中1條即得1分】

(3)氟利昂和超音速飛機(jī)的含氮廢氣排出

(4)降低或減少二氧化碳的排放如節(jié)約用水,電,紙等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

分析下面的材料,回答問題:
材料一  云南省某地?zé)捴屏蚧牵懦龃罅亢趸虻膹U氣,導(dǎo)致此地常降酸雨,莊稼被毀,居民外流.
材料二  某地一場較大范圍的酸雨,使植物葉面遭腐蝕,產(chǎn)生大量斑點而壞死,同時還抑制植物的光合作用,導(dǎo)致西瓜大面積絕產(chǎn),并造成一些樹木死亡,損失慘重.
材料三  二氧化碳是自然界的一種常見氣體.人類目前由于過多使用煤和石油,以及大量的森林被砍伐,使空氣中的二氧化碳濃度增大,導(dǎo)致地球表面溫度升高,形成溫室效應(yīng).
(1)根據(jù)材料一,造成該地區(qū)生態(tài)平衡被破壞的直接原因是什么?
工業(yè)生產(chǎn)帶來的環(huán)境污染
工業(yè)生產(chǎn)帶來的環(huán)境污染

(2)根據(jù)材料二,酸雨對植物的影響表現(xiàn)在那些方面?
影響植物的光合作用,危害植物的葉,毒害植物,使植物死亡
影響植物的光合作用,危害植物的葉,毒害植物,使植物死亡

(3)根據(jù)材料三,你認(rèn)為消除溫室效應(yīng)的方法有那些?
開發(fā)新能源,開發(fā)節(jié)能技術(shù),節(jié)約能源,植樹造林等
開發(fā)新能源,開發(fā)節(jié)能技術(shù),節(jié)約能源,植樹造林等

(4)生態(tài)環(huán)境的破壞將嚴(yán)重影響人類的生存.你認(rèn)為作為一名中學(xué)生,應(yīng)從那些方面做起,來保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境.
積極參加植樹活動,不隨意毀壞花草樹木等
積極參加植樹活動,不隨意毀壞花草樹木等

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

分析下面的材料,回答問題:
材料一 云南省某地?zé)捴屏蚧,排出大量含二氧化硫的廢氣,導(dǎo)致此地常降酸雨,莊稼被毀,居民外流.
材料二 某地一場較大范圍的酸雨,使植物葉面遭腐蝕,產(chǎn)生大量斑點而壞死,同時還抑制植物的光合作用,導(dǎo)致西瓜大面積絕產(chǎn),并造成一些樹木死亡,損失慘重.
材料三 二氧化碳是自然界的一種常見氣體.人類目前由于過多使用煤和石油,以及大量的森林被砍伐,使空氣中的二氧化碳濃度增大,導(dǎo)致地球表面溫度升高,形成溫室效應(yīng).
(1)根據(jù)材料一,造成該地區(qū)生態(tài)平衡被破壞的直接原因是什么?________
(2)根據(jù)材料二,酸雨對植物的影響表現(xiàn)在那些方面?________
(3)根據(jù)材料三,你認(rèn)為消除溫室效應(yīng)的方法有那些?________
(4)生態(tài)環(huán)境的破壞將嚴(yán)重影響人類的生存.你認(rèn)為作為一名中學(xué)生,應(yīng)從那些方面做起,來保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境.________.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

分析下面的材料,回答問題:
材料一  云南省某地?zé)捴屏蚧,排出大量含二氧化硫的廢氣,導(dǎo)致此地常降酸雨,莊稼被毀,居民外流.
材料二  某地一場較大范圍的酸雨,使植物葉面遭腐蝕,產(chǎn)生大量斑點而壞死,同時還抑制植物的光合作用,導(dǎo)致西瓜大面積絕產(chǎn),并造成一些樹木死亡,損失慘重.
材料三  二氧化碳是自然界的一種常見氣體.人類目前由于過多使用煤和石油,以及大量的森林被砍伐,使空氣中的二氧化碳濃度增大,導(dǎo)致地球表面溫度升高,形成溫室效應(yīng).
(1)根據(jù)材料一,造成該地區(qū)生態(tài)平衡被破壞的直接原因是什么?______
(2)根據(jù)材料二,酸雨對植物的影響表現(xiàn)在那些方面?______
(3)根據(jù)材料三,你認(rèn)為消除溫室效應(yīng)的方法有那些?______
(4)生態(tài)環(huán)境的破壞將嚴(yán)重影響人類的生存.你認(rèn)為作為一名中學(xué)生,應(yīng)從那些方面做起,來保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境.______.

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科目:初中生物 來源:2007-2008學(xué)年安徽省巢湖市居巢區(qū)七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

分析下面的材料,回答問題:
材料一  云南省某地?zé)捴屏蚧,排出大量含二氧化硫的廢氣,導(dǎo)致此地常降酸雨,莊稼被毀,居民外流.
材料二  某地一場較大范圍的酸雨,使植物葉面遭腐蝕,產(chǎn)生大量斑點而壞死,同時還抑制植物的光合作用,導(dǎo)致西瓜大面積絕產(chǎn),并造成一些樹木死亡,損失慘重.
材料三  二氧化碳是自然界的一種常見氣體.人類目前由于過多使用煤和石油,以及大量的森林被砍伐,使空氣中的二氧化碳濃度增大,導(dǎo)致地球表面溫度升高,形成溫室效應(yīng).
(1)根據(jù)材料一,造成該地區(qū)生態(tài)平衡被破壞的直接原因是什么?______
(2)根據(jù)材料二,酸雨對植物的影響表現(xiàn)在那些方面?______
(3)根據(jù)材料三,你認(rèn)為消除溫室效應(yīng)的方法有那些?______
(4)生態(tài)環(huán)境的破壞將嚴(yán)重影響人類的生存.你認(rèn)為作為一名中學(xué)生,應(yīng)從那些方面做起,來保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境.______.

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