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綠色植物進行光合作用的場所是（　�。�
A．綠葉B．葉C．葉綠體D．柵欄層細胞
植物細胞的綠色部分含有葉綠體，葉綠體是光合作用的場所，葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能．將光能轉變成化學能，并將化學能儲存在它所制造的有機物中．線粒體是植物細胞和動物細胞都含的能量轉換器．線粒體是呼吸作用的場所，將儲存在有機物中的化學能釋放出來，為細胞的生命活動提供能量．
故選：C
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

綠色植物是生物圈中最基本和最重要的生物成分，下列關于它的作用敘述正確的是(  )
A．綠色植物是生物圈中的生產者
B．綠色植物能通過呼吸作用促進生物圈的水循環(huán)
C．綠色植物能通過光合作用維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡
D．綠色植物能通過蒸騰作用維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

對光合作用和呼吸作用的下列敘述錯誤的是
A．光合作用合成有機物，貯存能量
B．呼吸作用分解有機物，釋放能量
C．光合作用為生物提供食物和氧氣來源，呼吸作用為生命活動提供動力
D．線粒體是光合作用和呼吸作用的場所

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

在做“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，有如下步驟：
A、照光B、顯色C、滴加碘液D、酒精脫色E、暗處理F、取下紙片G、部分遮光
（1）請用字母和箭頭表示出該實驗正確操作步驟．
（2）為什么要把天竺葵放在黑暗處一晝夜？
（3）在實驗中，有一步驟：“酒精脫色”，為什么要用水浴加熱而不用酒精燈直接加熱？
（4）滴加碘液后時葉片顏色有什么變化？由此你判斷在光下制造的是什么物質？

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

葉綠素只有在光下才能形成，因此，在生產實踐中，可以利用“葉綠素的形成需要光”的原理，設置______的環(huán)境生產韭黃等蔬菜．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

大蒜幼苗露出地面的部分是綠色，埋在土里的部分是白色．這一實例可以說明______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

綠葉在光下制造有機物的實驗步驟可歸為：黑暗處理→設置對照→光照處理→脫色處理→漂洗→碘液處理→觀察現象．據此回答：
（1）把天竺葵提前放到黑暗處一晝夜的目的是______．
（2）用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來的目的是______．
（3）用酒精能脫色的原因是______．
（4）用碘液處理后，觀察到的現象是：葉片未用黑紙遮蓋的部分______，而用黑紙遮蓋的部分______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

韭黃、蒜黃的葉片都呈黃色而不呈綠色，是因為缺少下列哪個生存條件（　�。�
A．溫度B．水分C．空氣D．光照

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

新鮮水果用保鮮袋包裹，可延長貯藏時間，主要原理是（  ）
A．減少水分散失B．抑制呼吸作用
C．減少果皮損傷D．保持溫度

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