精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,以下流程中有錯誤的是( 。
分析:此題各選項涉及的知識點不同,宜逐項分析解答.
解答:解:A、外界氧氣沿呼吸道進入人體,在肺泡處擴散到血液,即:鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍的毛細血管;故不符合題意.
B、肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經肺部的毛細血管網,再由肺靜脈流回左心房的循環(huán);即:右心室→肺動脈→肺部毛細血管網→肺靜脈→左心房;故不符合題意.
C、反射弧由五部分組成,即感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器,神經沖動沿反射弧傳導的途徑是:神經沖動→感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器;故不符合題意.
D、當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊內,形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液排出體外,即尿素分子排出體外的主要過程是:血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液;故符合題意.
故選:D
點評:此題基礎性強,平時要注意基礎知識的積累.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?益陽)流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,以下幾幅流程圖有錯誤的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?晉江市二模)流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,以下流程圖錯誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?東營)流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,以下流程中有錯誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理互動,下列流程圖正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列的生理活動,以下流程中錯誤的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案